Unit Four We Love Animals第一课时(Lets Talk)一教学目标: 1能理解对话并能用正确的语音语调朗读对话2根据对话的情景进行对话角色表演能在语境中初步运用Whats this Its a ….来交流动物信息二教学重点1理解对话意义并能用正确的语音语调朗读对话2初步运用新句型Whats this Its a ….来交流相关动物信息三课前准备:教师准备相关动物的魔术
第二课时 流程图【知识结构】顺序结构流程图的概念顺序结构的流程图顺序结构的概念【学习目标】理解流程图的概念以及顺序结构能识别和理解简单的框图的功能能运用顺序结构设计流程图以解决简单的问题【预学评价】 1流程图是 其中图框表示 图框中的 表示操作的内容 表示操作的顺序
解法1:沏茶(1min)S=S(-1) i-1i输入AA<0例.按如下的流程图操作将得到怎样的数集对这个刚写下的数加上一个比前面加过的那个数大1的数N结束写下结果拨通95599充值按1
第四课时 流程图(三)教学目标:使学生了解循环结构的特点并能解决一些与此有关的问题.教学重点:循环结构的特性.教学难点:循环结构的运用.教学过程:Ⅰ.课题导入问题:给出求满足1234… >2008最小正整数的一种算法并画出流程图.我的思路:在解题的时候经常会遇到需要重复处理一类相同的事或类似的操作如此题就需要重复地做加法运算.如果用逐一相加算法步骤太多采用循环结构可以很好地解决此类问题.
第四课时 流程图(三)教学目标:使学生了解循环结构的特点并能解决一些与此有关的问题.教学重点:循环结构的特性.教学难点:循环结构的运用.教学过程:Ⅰ.课题导入问题:给出求满足1234… >2008最小正整数的一种算法并画出流程图..算法如下:S1 n←1S2 T←0S3 T←TnS4 如果T>2008输出n结束.否则使n的值增加1重新执行S3S4.流程图如下:Ⅱ)循环结构:在一些算法中经
临时用工录用及管理流程图详解模块具体内容时间操作依据具体实施管理规范配合部门备注院(部所)机关人事处内临时用工使用申请用人单位向劳资科提交临时用工申请写明用工理由领取临时用工申报表 科长收申请发申报表临时用工申报表模板用工单位用工单位 填写拟用临时工的岗位基本情况类别(指下岗退休待业)是否缴过社会保险 用工单位填写 用工单位用工单位 劳资科根据学校临时用工管理规定进行初审 2004江科大(
41流程图第二课时 工序流程图及其应用一、课前准备1.课时目标⑴通过具体实例,了解工序流程图(即统筹图);⑵能绘制简单实际问题的工序流程图,体会工序流程图在解决实际问题中的作用.2.基础预探⑴___________和___________是两种常用的流程图.⑵工序流程图:用于描述___________的流程图;其特点是:①每个框代表___________;②两相邻工序之间用__________
RIL (Radio Interface Layer) RIL是Android 的无线接口层.负责提供服务.是上层应用和下层硬件modem之间的中间层负责数据的可靠传输AT命令的发送以及响应(response)的解析. Android的RIL驱动模块在hardwareril目录下一共分rild以及librefrence_三个部分RIL_startEventLoopst
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9大海睡了教学目标: 利用多媒体课件激发想象走入诗的意境体会夜晚大海的静谥 指导学生正确流利地朗读诗歌背诵诗歌 学会本课5个生字认识两条绿线内的9个二会生字理解生字组成的词语教学重难点:体会大海的温柔可爱2能有感情背诵课文教学准备: PPT课件动画课件生字卡片 学生课前预习 教学时间:两课时第一课时 教学目标:学会正确认读本课生字理解生字组成的词语学习书写其中两个生字理解课文内容体会大
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