对物体进行受力分析的方法 受力分析是研究力学问题的基本功常用的受力分析方法是隔离法即把研究对象与它周围的物体隔离开来分析周围哪些物体对它施加力的作用是什么性质的力力的大小和方向如何并把它们一一画在受力示意图上在作受力分析时应注意:1.力是离不开物体而单独存在的2.力的作用是相互的施力物体不仅施力同时也受力受力物体不仅受力同时也施力施力和受力是作用在两个不同的物体上3.受力示意图应当有力的大小方
F1=10 N 如图所示斜面上放一木块斜面与木块都静止不动问:斜面与地面间是否有摩擦力
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二物体的受力分析例的合成与分解共点力作用下的平衡考点一 静摩擦力方向的判断(小专题)1.由相对运动趋势直接判断2.用假设法判断3.根据平衡条件来判断4.根据牛顿第二定律来判断5.利用牛顿第三定律来判断例1如图2-1-7所示物体AB在力F作用下一起以相同速度沿F方向匀速运动关于物体A所受的摩擦力下列说法正确的是( ).图2-1-7A.甲乙两图中物体A均受摩擦力且方向均与F相同B.甲乙两图中物体A均
第一章 课题四 物体的受力分析和受力图教学目的要求:掌握物体的受力分析方法并能正确画出受力图教学重点和难点:准确地画出物体的受力图解决措施:掌握物体的受力分析方法严格规范画受力图的步骤教师示范与学生课上练习相结合授课类型:采用课件讲练结合教学进程和时间分配(两学时)复习引入5分钟讲授新课60分钟练习18分钟小结5分钟布置作业2分钟教具准备: 课件三角板圆规练习题结构提纲:复习
问题1若ab接触面是光滑的能满足题中所述情况吗问题2若ab接触面是粗糙的能满足题中所述情况吗拓展1若将F稍微增大但物体依然保持静止M受到的摩擦力变大还是变小由上式可知动M和斜面之间摩擦因数:u=tan θV其实如果在上面增加一个物体也相当于在上面施加一个竖直向下的力所以M依然匀速下滑
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级受力分析 整体法和隔离法(1)重力 定义: 物体在地面上或地面附近由于地球的吸引而使物体 受到的力 产生条件:地球吸引 方向:竖直向下 大小:G=mg(根据二力平衡条件可知物体受到的重力等于物 体静止时对竖直悬绳的拉力或对水平支持面的压力) 作用点:重心形状规
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《物体受力分析》专题专讲一正确认识和深刻理解三种力1.重力重力是由于地球的吸引引起的但又不能说重力就是地球对物体的引力现在我们知道地球对物体的吸引力就是万有引力重力是它的一个分力另一个分力是物体绕地球做圆周运动的向心力在地面周围重力是随位置的不同而变化的但在地球表面附近的空间范围内可以认为重力大小是不变的重力的方向是竖直向下或者说是垂直于水平地面的若说是垂直于地面则是错误的由于前面所述的原因严格说
[课 题] 《物体的受力分析》[学习目标] 1.加深对三种性质力的概念的理解 2.掌握受力分析的方法与步骤3.会正确地画出受力分析示意图.[学习重点] 物体受力分析示意图[自学导航]一知识链接:1.力的概念:力是物体与物体之间的相互作用有受力物体就一定有施力物体力的作用效果是由力的三要素共同决定.2.重力:是由于地球的吸引而使物体受到的力大
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