3.辨析词义(2)文章中说:生之本质在于死这句话是什么意思意思是说作为个体生命的存在都是短暂的有限的总是要死亡的是人人所不能避免的这句话从生命的终极归宿上来看待生命由此引出珍惜生命的话题A.①同学们你们好同大家相遇真是缘分啊缘分正所谓千里姻缘一线牵今天牵了明天牵②都不是而是因为我家庭经济困难反复权衡我觉得还是读高中更合适些B.①同学们你们好同大家相遇真是缘分啊缘分正所谓千里姻缘一线牵今天牵了明天牵
热爱生命 要热爱生活坏日子要飞快地过好日子要慢慢赏玩领略美好的时光研读第三段内容总结阅读课文概括课文内容:14内容总结: 文章的核心观点:思想形成人的伟大即:人之伟大源于他拥有思想文章主旨: 人很脆弱伟大之处在于人能思想人应该努力地好好思想重点研读
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 蝉有关蝉的古诗:《蝉》虞世南(汉)《在狱咏蝉》骆宾王(初唐)短文两篇《蝉》《贝壳》说蝉十年等一鸣蝉之趣 小小的幼虫从卵里孵化出来呆在树枝上秋风把它吹到地面上一到地面马上寻找柔软的土壤往下钻钻到树根边吸食树根液汁过日子少则两三年多则十几年从幼虫到成虫要通过五次蜕皮其中四次在地下进行而最后一次是钻出土壤爬到树上蜕去
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级关于读书方面的名言警句:腹有诗书气自华 好(hǎo)读书时不好(hào)读书好(hào)读书时不好(hǎo)读书 书山有路勤为径学海无涯苦作舟 读书破万卷下笔如有神 读万卷书行万里路 书籍是人类知识的总结书籍是全世界的营养品 ——【英】莎士比亚 《
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12热爱生命——蒙田3简介 蒙田(1533—1592)法国思想家散文家一译蒙台涅加斯科涅郡人出身于新贵族祖上是波尔多的富商蒙田曾当过15年文官后辞官回乡在相当长的一段时期内深居简出闭户读书思考但是他也喜欢出游曾游历瑞士意大利等国留意各地人情风俗他把读书心得旅途见闻日常感想记录下来日积月累写成《随笔集》(或译《随感录》) 2卷于1580年出版4整体把握阅读课文概括课文内容:第一段:从度日谈
短文三篇《热爱生命》《人是一根能思想的苇草》《信条》 人最宝贵的是生命生命对每个人只有一次这仅有的一次生命应当怎样度过呢每当回忆往事的时候能够不为虚度年华而悔恨不因碌碌无为而羞耻在临死的时候他能够说:我的整个生命和全部精力都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类解放而进行的斗争 人应当赶快生活 ——奥斯特洛夫斯基第一课时学习目标1分析材料掌
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短文三篇文体介绍随笔: 是散文中特殊的一种写随笔就像与邻家谈心般轻松没有任何的负担没有华丽的辞藻严密的结构随笔的形式可以不受体裁的限制灵活多样不拘一格随笔也不受字数的限制篇幅长短皆由内容而定写随笔最重要的是要表达出写作的意图或是一种快乐的心情或者是一点小感悟或是一个新观点……?? 短文三篇简介 蒙田(1533—1592)法国思想家散文家一译蒙台涅加斯科涅郡人出身于新贵族祖上是
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