立体几何高考复习指要湖北省谷城县第一中学 高金铭(中学高级教师 441700)立体几何高考试题一般有3-4道(选择填空题2-3道 解答题1道) 共计25分左右考查的知识点在20个以内. 选择填空题主要考查立几中的计算型问题和多重判断问题 而解答题着重考查立几中的逻辑推理问题 解答题一般为一证一算型或先证后算型问题.在一些同时选用AB版本教材的省市立体几何解答题还兼顾传统几何法或向量法两种方
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立体几何【考点聚焦】 考点1:空间元素点线面之间的垂直与平行关系的判断考点2:空间线面垂直与平行关系的证明简单几何体中的线面关系证明1三个公理和三条推论:(1)公理1:一条直线的两点在一个平面内那么这条直线上的所有的点都在这个平面内这是判断直线在平面内的常用方法(2)公理2两个平面有两个公共点它们有无数个公共点而且这无数个公共点都在同一条直线上这是判断几点共线(证这几点是两个平面的公共点)和
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立体几何复习 8.1 空间几何体的结构及其三视图和直观图要点梳理1.多面体的结构特征 (1)棱柱的上下底面 侧棱都 且长度 上底面和下底面是 的多边形. (2)棱锥的底面是任意多边形侧面是有一个 的三角形.(3)棱台可由 的平面截棱锥得到其上下底面的两个多边形相似.2.旋转体的结构特征 (1)圆柱可以由矩形绕其
立体几何1.三个公理和三条推论:(1)公理1:一条直线的两点在一个平面内那么这条直线上的所有的点都在这个平面内这是判断直线在平面内的常用方法(2)公理2:经过不在同一直线上的三点有且只有一个平面推论1:经过直线和直线外一点有且只有一个平面推论2:经过两条相交直线有且只有一个平面推论3:经过两条平行直线有且只有一个平面公理2和三个推论是确定平面的依据(3)公理3如果不重合的两个平面有一个公共点
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 全力投入会使你与众不
立体几何复习例1 正方体A1B1C1D1-ABCD的棱长为a,在AD1和BD上分别截取AP=BQ=a.求证:(1)PQ∥平面CD1;(2)PQ⊥1A1B1C1BPQ例2如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是矩形,PA⊥平面ABCD,E、F分别是AB、PD的中点,又二面角P-CD-B为45o(1)求证:AF∥平面PEC;(2)求证:平面PEC⊥平面PCD;(3)设AD=2,CD= 求点A到平面PE
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