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Click to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level创意 与 创造力21世纪竞争决胜之道为什么要讲创意21世纪是竞争的年代21世纪是用脑的年代机械电脑的普及取代了人手操作最新的薪酬趋势已说明问题人最主要的是懂得怎样用脑创意和创造力不但可以帮助扭转逆境还可以开拓美好的人生人类每一次大进步都是因为新
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级图形创意中创意思维的训练主讲人:陈宜秀广州市纺织服装职业学校说 课课程构架教学分析教学目标教学准备教学方法教学内容教学过程教学后记 总课程框架眼 看 图形的视觉规律造型构图的形式美法则脑 想 训练思维能力培养思维的跳跃感及严谨性手 做 多题材多技巧多表现手法去表达创意思路
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级有智者事竟成创新思维训练课程提纲认识思维创新思维创新的必要性破除思维创新的枷锁创新思维习惯培养 -扩展视角 -激发潜能思维创新技术概述企业思维创新实践一认识创新思维 定义:引发出创新性设想的思维形式主要是指非逻辑思维特点: 求异性潜在性敏锐性创造性灵感性和新颖性创新的主体和客体:主体和
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二编 创新思维(一)无意想象训练(10分钟)第一步精神放松端坐在椅子上手掌放在腿上眼微闭全身放松接着再一次全身放松第二步注意力集中彻底放松之后缓慢地进行腹式呼吸把注意力集中到下腹第三步记下结果进入无意想象几分钟后停止下来恢复正常状态立即用笔把刚才头
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级创新思维训练热身游戏:唱反调1游戏规则:改变平时习惯改变常规思维做出与要求相反的动作如教师说伸左手学生要伸右手2听教师口令集体完成(1)抬头(2)坐下(3)向前看(4)举左手(5)摇头(6)男生起立(7)双手放下(8)向左转闯关1:米尺面试有一家招聘管理人员给每位应聘者发了一根米尺要求测出这幢20层大楼的高度应聘者有的利用
妨碍大脑进行创新思维的一个主要障碍是什么就是过分依赖过去的知识和经验巧分蛋糕
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1系统思维与创新思维训练 讲师 谭小芳123以积极参与为荣以消极观望为耻以团队作战为荣以各自为政为耻以笃学善问为荣以不懂装懂为耻以学以致用为荣以脱离实践为耻 践行八荣八耻创建高效以手机静默为荣以铃声乱响为耻以无烟教室为荣以吞云吐雾为耻以遵守时间为荣以迟
創意思維李燦榮版真實個案土人仇殺成龍宣傳片推銷fax街頭推銷Cros民間電台烟草業奧巴馬失言日本首相破冰溫家寶破冰腦震盪法五原則As many ideas as possiblbine modify and build on ideas of othersWithhold criticismVerbalize ideas when theye to mindRelaxed envi
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