高二生物导学案学习内容孟德尔的豌豆杂交试验(一)第一课时学习重点遗传学的个些常见符号和基本概念孟德尔一对相对性状的杂交实验和对分离现象的解释学习难点对分离现象的解释预习课本第2—5面请注意:预习时以下遗传学概念:杂交自交正交和反交显性性转和隐性性状性状分离纯合子和杂合子自主预习 悟通基础一用豌豆做遗传实验的优点和方法1.豌豆作为遗传实验材料的优点 = 1 GB3 MERGEFOR
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课题:第三节 伴性遗传高二生物 王雪艳教学目标:知识目标(1)能说出伴性遗传的概念?(2)能总结归纳伴X隐性遗传的特点(3)能正确书写伴X隐性遗传病的遗传图解情感态度价值观目标(1)运用分析的方法总结人类红绿色盲的遗传规律2)培养合作探究习惯(3)初步具有优生优育想法教学重点:分析伴X隐性遗传病的特点教学难点:分析伴X隐性遗传病的特点教学过程:【情景引入】道尔顿发现色盲症的故事 提出伴性
高二物理导学案★【课题】:选修3-1 25焦耳定律 授课人:安建革★【教材分析】焦耳定律是实验定律而不是利用欧姆定律推导出来的它是能量守恒定律在电能和热能转换中的体现是区别电功热功等公式的重要的一节★【学情分析】学生在初中曾经接触过这节的知识但是对电功热功是没有区分的对纯电阻非纯电阻用电器也没有区别本节主要是强调P=UIP=U2RP热=I2R的区别★【学习目标】【知识与技能】
第一章 走近细胞第一节 从生物圈到细胞编号 班级: 学习小组: : 小组评价: 教师评价 【使用说明与学法指导】1.依据学习目标认真预习课本至少10分钟用红笔标注疑难和重点2.用准确语言完成【自主学习】和【自主探究】3.认真独立完成【预习自测】【学习目标】知识目标:1举例说明生命活动建立在细胞基础上2说出生命系统的结构层次能力目标:初步学会分
监利中学2013级高二生物导学案内容:专题3 3.2体外受精和早期胚胎培养 拟题:李茂华 审题:郭天梅使用日期 班级 预 习 案【预习目标】预习哺乳动物体外受精技术的主要操作步骤及
第四章 第一节 ATP和酶 (第一课时) 主备人:王升友 审核人:王婷 使用时间: 编号:12【学习目标】简述ATP的化学组成结构简式和结构特点2能说出生物体内的能源物质3解释ATP在能量代谢中的作用【学习重点难点】 ATP的化学组成结构简式和结构特点2理解ATP与ADP的转化及其不可逆性【学习过程 】活动一:列举出消耗能量的各种生命活动现象:回忆说出:在生命系统中主
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高2014级高二物理导学案——磁场对通电导线的作用力(第1课时)课前预习:安培力: 对 的作用力叫安培力安培力是以安培的名字命名的因为他研究磁场对电流的作用力有突出的贡献. 1.安培力的方向【实验演示】按照P81图—3所示进行演示(1)改变电流的方向观察发生的现象. [现象]导体向 的方向运动.(2)调换磁铁两极的位置来改变磁场方向观察发生的现象. [现象
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