第二章 匀变速直线运动的研究测试题(时间 60分钟 满分 100分)一选择题(每小题4分共40分)1.做匀加速直线运动的物体的加速度为3 ms2对任意1 s来说下列说法中不正确的是A.某1 s末的速度比该1 s初的速度总是大3 msB.某1 s末的速度比该1 s初的速度总是大3倍C.某1 s末的速度比前1 s末的速度大3 msD.某1 s末的速度比前1 s初的速度大6 b两个物体从同
第二章 匀变速直线运动的研究测试题(时间 60分钟 满分 100分)一选择题(每小题4分共40分)1.做匀加速直线运动的物体的加速度为3 ms2对任意1 s来说下列说法中不正确的是A.某1 s末的速度比该1 s初的速度总是大3 msB.某1 s末的速度比该1 s初的速度总是大3倍C.某1 s末的速度比前1 s末的速度大3 msD.某1 s末的速度比前1 s初的速度大6 b两个物体从同一地点
匀变速直线运动的研究测试卷(四)一不定项选择题(每题3分共42分)伽利略对自由落体的研究开创了研究自然规律的科学方法这就是( ) A.对自然现象进行总结归纳的方法B.用科学实验进行探究的方法C.对自然现象进行总结归纳并用实验进行验证的方法D.抽象思维数学推导和科学实验相结合的方法一辆农用小四轮漏油假如每隔l s漏下一滴车在平直公路上行驶一位同学根据漏在路面上的油滴分布分析小四轮的运动情况(已
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第二章 匀变速直线运动的研究单元规划 本章在速度加速度等概念的基础上具体研究一种最简单的变速运动00匀变速直线运动的规律.这种研究不是从抽象的概念出发而是先引导学生实际探究小车在运动中速度和时间的关系获取数据画出图象进而认识到这辆小车的速度0时间图象是一条倾斜的直线.然后从这样一条倾斜的直线开始研究它在速度0时间图象中表示的是匀变速直线运动.这里要结合学生在数学课中对线性函数的了解来分析寻找速度随
_ t _blank 第二章 匀变速直线运动的研究 知识网络 重点难点聚焦 1正确理解描述质点运动的物理量即位移和路程速度(平均速度和瞬时速度)和加速度 2熟练掌握匀变速直线运动的特点规律及自由落体运动的规律并能在实际问题中加以运用 3正确理解并熟练掌握匀速直线运动和匀变速直线运动的x-t图象v-t图象的物理意义知识要点梳理知识点一——质点的概念 要点诠释:1定义 用来代
Click to edit Master title styleClick to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level 第二章 匀变速直线运动的研究3 匀变速直线运动的位移与时间的关系如果物体沿直线运动可以以这条直线为x轴在直线上规定原点正方向和单位长度建立直线坐标系XO5mxm物体做直线运动的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 匀变速直线运动的研究第2节
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二章 匀变速直线运动的研究第1节:实验:探究小车速度随时间变化的规律山西新兴实验中学 李立军?思维体操实验室如何获得较简单的运动如何设计实验需要哪些器材一`实验设计二`实验步骤⑴ 木板平放并使滑轮伸出桌面把打点计时器固定连接好电路⑵ 穿纸带挂钩码⑶ 先接通电源然后放开小车让小车拖着纸带运动打完一条后立即关闭电源⑷ 换纸带加钩码再做一次.三`实验注
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二章 匀变速直线运动的研究第二节 匀变速直线运动的速度与时间的关系 复习:匀变速直线运动的v-t图象问题1:从v-t图象中可以得到哪些信息答: 匀变速直线运动的v-t图象是一条倾斜的直线可以得到速度随时间的变化规律.且加速度保持不变匀加速直线运动:物体的速度随时间均匀地增加匀减速直线运动:物体的速度随时间均匀地减小由于是
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