单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 办学定位 发展目标 发展战略 保障机制办思路 办学思路师资队伍建设 教学改革与专业建设 科研促教学 教学工作管理 综合素质教育教学成效展示 求实奉献大有作为 人才强校战略特色师资队伍 特色师资队伍 优化专业结构专题三 地主阶级的自救运动
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 办学定位 发展目标 发展战略 保障机制办思路 办学思路师资队伍建设 教学改革与专业建设 科研促教学 教学工作管理 综合素质教育教学成效展示 求实奉献大有作为 人才强校战略特色师资队伍 特色师资队伍 优化专业结构专题四 资产阶级的改良与革命
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国近现代史纲要黄山学院冯剑辉fengjianhuihsu.edu上编 从鸦片战争到五四运动前夜18401919上编综述 风云变幻的八十年一鸦片战争前的中国与世界(一)中国灿烂的古代文明 中国是四大文明古国之一曾长时间走在世界各国的前列灿烂的古代文
中国近现代史纲要授课教师: 王 磊工作部门:政治理论课部 专题十 建国之初的中国:百废待兴1建国初期的国内国际形势2社会主义工业化与社会主义改造社会主义革命和建设时期 政权巩固 社会主义改造1建国初期的国内国际形势(1)国内形势 经济形势: 百废待兴 政治形势: 三反五反 镇压反革命运动 土改运动(2)国际形
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国近现代史纲要公共政治理论课上篇 从鸦片战争到五四运动综述 风云变幻的八十年上编 从鸦片战争到五四运动前夜(1840—1919)【教学目标及要求】 初步了解中国文明和世界资本主义发展的基本线索掌握近代中国社会性质变迁的动因近代中国半殖民地半封建社会的特点近代中国的基本矛盾和历史任务【教学重点】 半殖民地半
:15966333501邮箱:sss_ 所谓历史感实际上指的是对文化载录的人类生活经历民族心理经验的感悟 什么叫历史感呢就是你能够敏锐地感觉到如今自己眼前的日常生活那些会在时光的过滤器当中被无情地过滤掉那些有可能成为将来的历史当你读以往的历史的时候你能够把它还原成像今天的日常生活里面的具体内容这两者结合起来就是你的历史感
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级中国近现代史纲要授课教师: 王 磊工作部门:政治理论课部 中国资本主义因素开始形成于何时中国资产阶级民主革命历史时期何时结束思考:什么是中国的近代史 中国资本主义的历史形成究竟开始于何时呢 西方资本主义对中国的侵略与中国资本主义的 形成和发展的关系
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 《中国近现代史纲要》上饶师范学院精品课程导 言 本 讲 内 容一.中国近现代史简介二.开设课程的缘由三. 学习的要求方法(一)时间范围中国近代史:1840年1949年中国现代史:1949年至今一.中国近现代史简介 它是中国各族人民为求民族解放人民解放国家富强人民幸福两大历史任务而进行的旧民主主义革命
中国近现代史纲要授课教师: 王 磊工作部门:政治理论课部 专题四 大清帝国的终结:辛亥革命1保路运动爆发的历史原因2武昌起义的历史背景3袁世凯窃取辛亥革命的果实 1保路运动爆发的历史原因 (1)历史原因:英美德法四个帝国主义国家勾结清夺取已准归商办的粤汉川汉两路路权而激发起来的群众政治运动 (2)运动性质:广大群众反帝反封建的爱国主义政治运动 2武昌起义的历史背景(1)革命党人对革命实践反思
中国近现代史纲要授课教师: 王 磊工作部门:政治理论课部 专题十三 改革开放的中国:扬起风帆1十一届三中全会召开的历史背景和 历史意义2改革开放和现代化建设的历史进程 和基本经验 改革开放和现代化建设 拨乱反正改革开放全面展开 改革开放起步改革开放深入推进 1十一届三中全会召开的历史背景和历史意义(1)十一届三中全会召开的历史背景 1)政治方面:文革结束后左倾错误依然
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