相关文档

• 人教版五年级下册语文教学计划.doc

  人教版五年级下册语文教学计划 一班级基本情况分析本班有学生32人其中女生 20人男生12人从总体情况来看这班学生的学习风气比较浓在知识方面大多数学生对基础知识掌握的还比较牢固但在对词语的理解与运用能力方

• 人教版五年级下册语文教学计划.doc

  人教版五年级下册语文教学计划 一班级基本情况分析本班有学生33人其中女生 人男生 人从总体情况来看这班学生的学习风气比较浓在知识方面大多数学生对基础知识掌握的还比较牢固但在对词语的理解与

• 人教版五年级下册语文教学计划.doc

  人教版五年级下册语文教学计划一教学进度表：周次时 间教 学 内 容课时安排备 注开学注册 始业教育1草原2 丝绸之路222 白杨4 把铁路修到拉萨去口语交际·习作一213 回顾·拓展一5古诗词三首6冬阳·童年·骆驼队222 祖父的园子8童年的发现9 儿童诗两首222 口语交际·习作二回顾·拓展二 机动321 杨氏之子11晏子使楚 12 半截蜡烛22

• 人教版语文五年级下册教学计划.doc

  人教版语文五年级下册教学计划一教学理念(一)突出个性发展尊重学生个性世界培养学生个性(二)语文教育要面向全体落实到每个学生并全方位提高每个学生的语文素养(三)语文教师要能够主动开发广泛利用语文课程资源(四)语文教育不能单纯局限于字词句章的学习必须建立大语文观语文教学设计要重视探究语文教育与现代社会以及儿童生活世界的诸多关联(五)建立和形成旨在充分调动发挥学生主体性的多样化的学习方式促进学生在

• 人教版五年级下册语文教学计划.doc

  五年级下册语文教学计划一班级情况分析： 本班共有学生29人其中男生14人女生15人大部分学生已经养成了良好的学习习惯他们爱学习有上进心从上个学期期末测试结果来看学生能较好地完成学习任务合格率为100学生具有了一定的阅读能力口语交际能力和语文综合运用能力也掌握了一定的学习方法但是有个别学生基础较差缺乏学习热情家长又疏于督促还需老师加强辅导个别学生学习自觉性差不能按时完成作业还需要老师好好引导

• 人教版五年级语文下册教学计划.doc

  五年级下册语文教学计划 谭临湘一学情分析：全班有学生44人其中插班生一人上学期期末优秀12人他们普遍阅读能力强基础知识牢固写作水平较高一般等24人待合格8人对于后两等学生需要加强学习目的和学习态度的教育提高他们学习语文的兴趣二教材分析本册教材继续以专题组织单元共八组分别是：第一组走进西部第二组永远的童年第三组语言的艺术第四组他们令我们感动第五组中国古典名著之旅第

• 人教版语文五年级下册教学计划.doc

  五年级语文教学计划 新学期开始了结合上学期期末成绩我认真反思分析学情对本学期的教学工作做出以下计划：一钻研教材分析单元重点难点：第1单元：一是引导学生通过读书和搜集了解西部激发热爱西部的情感二是引导学生学习把握课文主要内容联系上下文体会优美语言的表达效果和理解含义深刻的句子进一步提高理解语言的能力并不断积累语言增强语感三是引导学生了解文章一些比较简单的适于他们接受的写作方法并试着将

• 人教版五年级下册语文教学计划.doc

  2010-2011学年度第二学期学科教学计划学科语文年级五年级教材版本人教版本学期单元数八周课时数五教学总课时数90学生基本情况分析本班共有学生42人绝大部分学生已经养成了良好的学习习惯他们爱学习有上进心从上个学期期末测试结果来看学生能较好地完成学习任务学生具有了一定的阅读能力口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力也掌握了一定的学习方法个别学生学习自觉性差不能按时完成作业还需要老师好好

• 人教版五年级下册语文教学计划.doc

  人教版五年级下册语文教学 HYPERLINK : t _blank 计划一教材内容体系分析：(一)教材结构：本册教材继续以专题组织单位共八组分别是：第一组走进西部第二组永久的童年第三组言语的艺术第四组他们让我感动第五组中国古典名著之旅第六组综合性学习――走进信息世界第七组作家笔下的人第八组异域风情全册共28篇课文精读和略读各14篇除了第六组综合性学习其余七组教材每组由导语课例口

• 人教版五年级语文下册教学计划.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.人教版五年级语文下册教学计划一教学理念　　　(一)突出个性发展尊重学生个性世界培养学生个性　　　(二)语文教育要面向全体落实到每个学生并全方位提高每个学生的语文素养　　　(三)语文教师要能够主动开发广泛利用语文课程资源　　　(四)语文教育不能