\* MERGEFORMAT 7耐心 细心 责任心 \* MERGEFORMAT 1耐心 细心 责任心 声音的产生和传播知识梳理 教学重、难点作业完成情况 典题探究 【例1】以下几种乐器中,关于其发出乐音的物理原理的说法,正确的是( )图2-1-1 ①锣②二胡 ③钢琴 ④长号 A锣是通过打击锣面,带动空气振动而发声的 B二胡是通过弦的振动而发声的 C钢琴是通过打击木板表面而发出乐音的 D长号
\* MERGEFORMAT 2耐心 细心 责任心 \* MERGEFORMAT 1耐心 细心 责任心 声音的产生和传播参考答案典题探究【例1】解析:以上几种乐器的发生原因分别为:锣:锣面振动;二胡:弦的振动;钢琴:琴弦片的振动;长号:空气柱的振动。答案:B【例2】弹起;振动;将音叉的振动放大;转换法【例3】解析:声音的传播需要介质,声音可以气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中
\* MERGEFORMAT 6耐心 细心 责任心 \* MERGEFORMAT 1耐心 细心 责任心 声音的特性知识梳理 教学重、难点作业完成情况 典题探究 【例1】关于声现象,下列说法正确的是( ) A.声音在空气和铁棒中的传播速度相同 B.一切正在发声的物体都在振动 C.声音可以在真空中传播 D.男女同学说话时的音调都是相同的【例2】下列有关声的现象描述不正确的是( ) A.琴弦的
\* MERGEFORMAT 2耐心 细心 责任心 \* MERGEFORMAT 1耐心 细心 责任心 声音的特性参考答案典题探究【例1】解:A、声音在铁棒中的传播速度大于在空气中的传播速度;B、声音是由物体振动产生的,发声的物体一定在振动;C、声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播;D、在一般情况下,女同学说话时声带振动的频率高于男生,声音其音调较男同学高;故选B.【例2】A、解决此题的关
\* MERGEFORMAT 5 \* MERGEFORMAT 1 声的利用与噪声的控制【例1】下列事例中,属于是利用声传递能量的有( )A.买西瓜时,拍拍西瓜听听声音就可知道西瓜是否是熟的B.外科医生利用超声波振动除去病人体内的结石C.老师听到教室里的说话声就知道是那位同学在说话D.利用“B超”可以确定胎儿的发育状况【例2】下列事例是利用声传递信息的是( )A.利用超声波清洗物体上的污垢
\* MERGEFORMAT 5 \* MERGEFORMAT 1 温度 【例1】两支内径粗细不同下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计同时插入同一杯热水中,水银柱上升的高度和温度示数分别是(? )A 上升高度一样,示数相等。B 内径细的升得高,它的示数变大。C 内径粗的升得低,但两支温度计的示数相同。D 内径粗的升得高,示数也大【例2】家庭中,给体温计消毒,下列做法中较为合理的是( )A.用
NoDate Time稳定持久赢高分 \* MERGEFORMAT 6耐心 细心 责任心 杠杆一、知识梳理二、教学重、难点三、作业完成情况 四、典题探究【例1】杠杆平衡时,下列说法正确的是( )A阻力越大,动力一定越大B阻力臂越短,动力臂一定越长 C当阻力和阻力臂的大小一定时,动力臂越长,动力一定越小D动力臂和阻力臂一定是相互垂直的【例2】下列说法中正确的是( )A杠杆是一种省力的机械B杠杆
No Date Time稳定持久赢高分 杠杆参考答案 四、典题探究【例1】解析:从杠杆平衡条件知:动力×动力臂=阻力×阻力臂,可以得出当阻力和阻力臂的乘积为一定值时,动力的大小与动力臂的长短成反比,欲使动力越小,动力臂必须越长。答案:C【例2】解析:杠杆有省力杠杆也有费力杠杆,A错;杠杆的动力臂与阻力臂是动力作用线与阻力作用线到支点的距离,其总长度不一定等于杠杆的长度,BC错。杠杆可以是直的,也
\* MERGEFORMAT 7耐心 细心 责任心 \* MERGEFORMAT 1耐心 细心 责任心 长度和时间的测量知识梳理 教学重、难点作业完成情况 典题探究【例1】有三把刻度尺,规格不同。钢板尺:量程25 cm,分度值是mm;钢卷尺:量程2 m,分度值是mm;皮卷尺:量程20 m,分度值是cm。请把完成下列测量需要选用的测量工具填在横线上的空白处:(1)测量课桌的长度用_______
\* MERGEFORMAT 2 \* MERGEFORMAT 1 声的利用与噪声的控制综合参考答案 【例1】解析:是否属于利用声传递能量首先要明确怎样才叫传递能量.它与声能传递信息是声的两个不同的应用.声传递信 息指通过声音告诉我们某个事件或者消息,而声传递能量指通过声的方式传递一种类似于力量的东西,它可以造成一些除感官以外的其它影响.A是利用声音特征来 区分成熟西瓜与未成熟西瓜,属于信息
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