上大附校小学部班主任工作考核制度班主任工作常规考核内容:一班级常规要求1按时完成班主任工作计划和工作总结2认真填写班主任工作手册和点名册3认真指导学生填写班务(红读十分钟队会德育记录晨会课记录病假统计少儿住院基金表格广播记录等)4做好家访工作5坚持参加学生的升旗仪式佩戴好领巾6按规定上好晨会课队会课兴趣课7认真指导学生开展班级常务工作且有一定质量包括:学习园地黑板报橱窗布置等8认真指导学
宝鸡新希望中学班主任津贴考核及发放标准[2015年2月]班级管理是学校正常运行的基础班主任是学校发展的骨干力量为了调动班主任工作的积极性规范班主任的班级管理工作确保班级的良性发展形成良好的班风学风结合我校班级管理工作的特点特制定如下考核标准:班主任津贴发放标准1班主任每月基本津贴100元2班主任每月考核津贴400元(其中纪律卫生月考核津贴各100元学习月考核津贴200元) 3纪律卫生考核程序
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小学校班主任工作考核表 年级 考核项目考核内容标准得分1.计划与总结(1)按时写好班主任工作计划要求具体重点突出有针对性可操作性实效性和创新性做到目标明确措施得力取得实效并能按规定时间上交者得5分迟交者得2分不交者扣2分(2)学期末要认真总结写出工作总结并及时上交者得5分迟交者得2分不交者扣2分?2.班主任常规(1)班主任会议准时参加认真听讲记录对会议
吴庄小学班主任工作考核表 年级 班主任 考核项目考核内容标准得分1.计划与总结(1)按时写好班主任工作计划要求具体重点突出有针对性可操作性实效性和创新性做到目标明确措施得力取得实效并能按规定时间上交者得5分迟交者得2分不交者扣2分(2)学期末要认真总结写出工作总结并及时上交者得5分迟交者得2分不交者扣2分?2.班主任常规(1)班主任会
班主任工作制度1班主任是学生纪律安全学习卫生等主要负责人必须对学生在这方面负教育责任2班主任必须及时处理本班学生的违纪现象监督卫生包干区教室卫生教育学生认真学习全面负责班务工作对未作处理教育所造成的安全事故财产损失等负主要责任3班主任工作津贴与班主任工作业绩挂钩以少先队大队每周的校务日志为依据每周评比一次每次分高(3—5年级)低(幼—2年级)年级两段每次评比每段各设三个等级:一二三名(低段的后2名
罗河镇中心小学班主任工作考核制度一指导思想:班主任是学生班集体建设的组织者者和教育者是学校德育工作的骨干力量为进一步调动和发挥班主任的积极性创造性使班主任管理工作更趋正常化规范化和科学化并为班主任聘任评优及发放班主任津贴等提供依据特制定本细则二考核说明:考核分值设ABC三个等级得A一次加5分得B一次加3分得C一次加1分1对班主任的考核在校长下由学校德育室负责具体实施2考核以平时的检查记录抽
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附件1:常州大学附属小学班主任工作考核细则 班级管理是学校管理的一个重要方面做好班主任工作对加强学校管理促进学生的全面发展具有特别重要的意义为进一步搞好班主任工作造就一支高素质的班主任队伍特制订班主任工作考核评比办法 一班主任工作职责 1.对学生进行思想政治教育着重培养学生良好的道德品质学习习惯劳动习惯文明行为习惯 2.教育学生明确学习目的端正学习态度掌握学习方法能把
枣臻小学班主任聘任与考核制度班主任工作是保证教学秩序和教育质量的重要组成部分为了促进班主任的良好师德形象为了规范班主任工作鼓励班主任更好地完成学校下达的各项工作要求认真履行岗位职责努力培养学生全面发展使班级形成竞争意识浓协助气氛好积极向上的良好集体形成良好学风校风为了正确评价我校班主任的德才表现和工作实绩根据我校的发展纲要结合我学校目前实际特制定本考核办法第一部分 班主任的设置l班主任按班
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