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  六年级教师读书计划为进一步开展落实好六年级级部德州市教育科学十二五规划课题《分层教学与当堂达标的探究》级部开展读书活动读书就意味着教育学校就是一个学生在教师指导下读书的空间而学生读书的兴趣与水平又直接受教师的读书兴趣与水平的影响因此教师的读书不仅是学生读书的前提而且是整个教育的前提为把读书活动融入到教育教学工作当中促进教学实践与理论的结合与反思提高师德素质和自身修养现特制定下了以下的读书计划

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  在阅读中成长三年级六班读书计划聆听着即将奏响的鞭炮声我们已给本学期划上一个圆满的句号又迎来了丰富多彩的寒假生活为了让同学们能够度过一个轻松愉快学有所得学有所乐的有意义的假期特制订寒假读书计划如下：　　一活动目的：　　　　书籍是人类的精神财富是采掘不尽的富矿是经验教训的结晶是走向未来的基石读书是人们重要的学习方式是人生奋斗的航灯是文化传承的通道是人类进步的阶梯学生阶段是人生读书的黄金时光鼓励学生多读

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  六年级四班 读书计划班主任 张翔骞 书能启迪人的智慧读书能使人文明使人明理使人善辩让学生快乐读书快乐成长为了开拓学生视野提倡他们多读书好读书读好书读整本的书要让学生把课外阅读作为学习生活的需要要让学生乐于读自愿读才能使其成为提高学生语文素养的有效途径进而从根本上提高学生的语文能力特制定以下计划：　　一活动目标：　　为了让每个学生真正爱上看书让书真正成为学生学习和生活的一部分让每个学生都快乐

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  六年级一班班级读书计划（2014――2015年度第一学期）六（1）班?? 韩楠楠 根据学校教学计划和读书计划本学期继续开展书香校园活动倡导学生好读书读好书广读书深入开展读书活动积极营造浓浓的读书氛围力争通过读书活动增加学生的课外阅读量提高学生的阅读能力努力打造书香班级结合本班实际制订班级课外阅读计划如下：　　一?? 本学学期读书总目标1.继续加强培养学生良好的阅读习惯激发学生阅读的积极性2.重在指

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  整本书阅读工作计划 2013-2014学年度第二学期六年级六班吴景杰二〇一四年二月二十日六年级六班整本书共读计划一指导思想一个人的精神发育史就是一个人的阅读史而一个民族的精神境界在很大程度上取决于全民族的阅读水平读书可以使我们增长见识不出门便可知天下事可以提高我们的阅读能力和写作水平可以使我们变的有修养.也可以提高我们的语文能力二阅读目的《语文课程标准》中提出逐步培养学生探究性阅读和创造性阅读的能

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  小学六年级读书活动计划正如著名儿童文学作家祁智老师说的读书的价值就是种树的价值不仅仅是一个人获益是更多的人获益书是人类进步的阶梯学生仅仅靠手中教材摄取知识那是远远不够的那只是知识海洋中的一滴水要让学生与经典为友与好书同行与大师对话时刻让书籍涤荡学生的情感丰满学生的生命增添生命的底色从而形成正确的价值观定好人生的准确坐标为了更好地开展读书节活动现根据本班实际制定此课外读书计划一学生情况分析：六

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  八（5）班课外阅读计划 书籍是人类进步的阶梯真正的阅读能吸引学生的理智和心灵课外阅读过程应该是学生能动的积极的参与过程从《语文课程标准》认识到：现代社会要求公民具有良好的人文素养和科学素养具备创新精神合作意识和开放的视野具备包括阅读理解和表达交流在内的多方面的基本能力阅读是搜集处理信息认识世界发展思维获得审美体验的重要途径为了开拓学生视野培养学生语文素养从根本上提高学生的语文能力特制定初一以下语文

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