《民间体育游戏——滚铁环》教学设计游戏内容滚 铁 环课次4-3教学目标基本掌握滚铁环的方法敢于尝试不同的难度发展学生灵敏协调等身体素质培养学生自信心乐于合作交往互动初步具有克服困难的勇气挖掘教材内涵通过渗透交通法规发挥德育功能提高育德能力重点滚铁环动作连贯协调难点乐于合作勇于克服困难课的部分教学内容及要求实施过程及提示练习时间练习强度激发兴趣初体验一常规1.师生问好集合整队2.激趣导入课的内容
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活动名称:讨小狗目的: 1 锻炼幼儿的反应能力 2提高幼儿的身体素质 3培养幼儿的记忆能力和说话能力准备:空旷的场地小狗头饰若干 玩法: 一幼儿为讨小狗者另一幼儿为张家姆妈其余幼儿为小狗排成一路纵队(七至八人)蹲下游戏开始:张家姆妈逐一介绍小狗的名字讨狗者边念儿歌边拍手并围着小狗做跑跳步到张家姆妈面前做敲门状后与张家姆妈一问一答讨小狗讨小狗者选一小狗被选中的小狗跟随讨狗者
滚铁环教学设计 一 指导思想:本课以《体育与健康》为依据以健康第一为指导思想强调学生的运动体验注重学生的自主合作探究学习方式的形成本课以前钩铁环为主要学习内容通过教会学生起跳的两个要点——钩法与滚动引导学生入门提高学生对铁环项目的兴趣为后续的教学做铺垫二 教材与学生分析民族传统体育项目滚铁环是初中体育与健康课程中重要的教学内容本课是滚铁环第一学时钩法的
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级民间体育游戏展示小四班 提起童年印象最深刻的是和小伙伴一起玩踢毽子跳皮筋扔沙包推铁环等游戏 可如今的孩子玩具应有尽有有不少孩子常常躲在家里足不出户看电视玩电动玩具他们就像是温室里的花朵经不起风吹雨打幼儿期是身体生长发育的关键时期因此我们把增强孩子体质放在我们工作的首位 基于以上认识我们尝试将古朴有趣
民间体育活动《拉绳》活动目标1 引导幼儿初步探索绳子的奥秘培养幼儿玩绳的兴趣鼓励并激发幼儿在玩绳活动中的创造性2体验参与玩绳游戏活动带来的快乐活动准备绳子鼓(加油助威增加气氛用)彩色的塑料圈(充当战利品)活动过程一 教师出示绳子引发幼儿玩绳的愿望师:绳子可以怎么玩二 幼儿人手一根绳子自由探索绳子的不同玩法三 个别幼儿讲述自己的玩法与大家分享四 教师小结:玩法一跳绳玩法二平放在地上走钢丝玩法三
例析幼儿民间体育游戏教学三建议常州市孟河中心幼儿园 周丽君游戏难度设置偏大建议基于学情周全考虑案例:在大班民间体育游戏《跳房子》中教师在地面上画了四个形状各异间距不同的房子按照由易到难的顺序排列让学生练习单脚连续向前跳的动作在游戏即将结束时笔者发现仅有两名学生能单脚连续跳过第四座房子少数学生只能跳过第三座房子多数学生在前两座房子前徘徊当教师鼓励学生继续挑战时不断的失败使他们逐渐丧失了练习
幼儿园民间体育游戏优秀教案集??2010-12-26 12:06:50??分类: l m=0t=1c=fks_084064082081081066080086074068086084087068081 o 默认分类 默认分类 ??标签: 字号大中小?订阅 民间体育游戏:拉绳? (中班)活动思路:进入中班后孩子们的基本动作有了进步他们不仅能够自如地进行跑跳爬等动作而且随着我园民间体育活动的
小学体育球类游戏教案设 :?彭明 甘沟小学教学思路:在教学思想上以健康第一全面育人为总目标用快乐体育成功体育的思想指导教学本课的教学理念是以学生为本以教师为主导发展学生自动自主学习为主着力培养学生的学习兴趣和个性的发展力求让学生在欢快活泼平等的氛围中增长知识得到锻炼我的教学构想是:教材按学生动起来——乐起来——想起来——练起来——做起来——静下来的教学思路在愉快和谐的学习气氛中通过
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