整数指数幂的运算1(1) (2) (3) (4) (5) (6)(7) (8)(9) (10) (11)- (12) :
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湘教版八年级数学上册 整数指数幂的运算法则学案学习目标: 1通过探索把正整数指数幂的运算法则推广到整数指数幂的运算法则 2会用整数指数幂的运算法则熟练进行计算学习重点:整数指数幂的运算法则一自主回顾知识点一整数指数幂的运算法则说一说:1.正整数指数幂的运算法则有哪些 当时你写的运算法则对于整数指数幂成立吗如果成立请写出来因此同
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§2.1.1指数与指数幂的运算主页 Tuesday April 12 2022 (一)2.1.1指数与指数幂的运算22=4(-2)2=4构建数学(一)探求n次方根的概念 回顾初中知识根式是如何定义的有那些规定①如果一个数的平方等于a则这个数叫做 a的平方根.②如果一个数的立方等于a则这个数叫做a 的立方根.2-2叫4的平方根.2叫8的立方根.-2
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整数指数幂及其运算(一)知识回顾探究新知探究新知探究新知探究新知探究新知三、将下列各式写成不含有分母形式探究新知已知一个冠状病毒的直径约为000000008米,那么100个这种病毒连接起来,最长是多少厘米?如何把这两个小于1的数用一种比较简捷的方法表示出来?(2)思考:怎样把小数000001表示成以10为底数的整数指数幂的形式?探究新知探究新知探究新知探究新知拓展提高计算对自己说,你有什么收获?对
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指数与指数幂的运算(1)【基础达标】1. 的值是( ).A. 3 B. -3 C. 3 D. 812. 625的4次方根是( ). A. 5 B. -5 C. ±5 D. 253. 化简是( ). A. B. C. D. 4. 化简= .5. 计算:=
指数与指数幂的运算(1)学习过程:一自主学习【课前预习】阅读教材完成下列问题:1根式的概念是什么2整数指数幂的定义及性质:(1) 定义: (2)性质: 3分数指数幂:给定正实数对于任意给定的整数存在唯一的正实数使得 我们把叫做的次幂记作 4分数指数幂与根式的互化: 5分数指数
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