单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人民邮电出版社高等学校21世纪教材计算机网络教程第11章结束语第11章 结 束 语多媒体信息不仅对传送时延一般都要求较短而且对时延抖动(即时延的偏差)也有较严格的限制现在的IP协议并不能满足这一要求多媒体信息容许(实际上是人的眼睛和耳朵容许)在传输过程中出现少量的差错这样就不必也不能使用TCP协议(否则因重传造成的时延会太大
第十一章结束与延长一、一般的结束(Cut-off)当一首乐曲结束时,指挥所做的终止指示,此指示不同于拍子一般进行的方式,故需特别探讨。结束不只是使用在乐曲的结尾;有时乐段的结尾,甚至乐句的结尾,都会作结束的处理。一般乐曲绝多结束在强拍;二拍子、三拍子、四拍子均是如此。但四拍子或有结束在次强拍子的。至于结束在弱拍的是少之又少,本章均一一分述之。结束的指示,皆是在最后一个音(这音经常是长音),此音不
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第十一章 结束技能一结束技能的定义二结束技能的功能三结束技能的构成要素四结束技能的类型五结束技能的应用要点一结束技能的定义 结束技能是教师完成一项教学任务时通过重复强调概括总结学生实践等活动方式对所教授的知识进行及时地系统化进行巩固使新知识稳定地纳入学生认知结构之中二结束技能的功能1.整理功能
功能安全中心单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级功能安全中心1冯晓升 中国功能安全中心 教授级高工功能安全技术与应用1功能安全基本概念 功能安全涉及的标准和领域 安全生命周期 结束语 2功能安全的基本概念3功能安全的基本概念 对人体健康的损害或损伤以及对财产或环境的损害伤害45 不存在不可接受的风险不存在绝对安全只存
網路 ( network ) 是由一群通訊裝置(像是電腦列表機等)所組成的一個互連網路 ( internet )是指兩個或更多能互相通訊的網路最有名的互連網路就是所謂的網際網路 ( Internet )它是由數以萬計的網路所組成超過100個國家的各種組織使用網際網路包括單位學校研究團體以及圖書館而個別使用者更是數以億計然而這個令人訝異的通訊系統才剛誕生於1969年一個網際網路標準 ( In
第11讲 综合实战演练1制作背景(1)新建一个Flash文档文档属性使用默认参数 5.好朋友误会了你怀疑你们的友谊你会:A.他不仁我不义既相疑就不再交往B.对朋友做个解释消除误会C.心平气和却更加真诚地对待你的朋友图11-6 图层效果二 【参数】面板 3输入控制代码(1)返回选项图层的第1帧选中舞台从上到下的第1个RadioButton组件如图11-15所示然后按F9快捷键打开【动作】面板输入
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中国近现代史纲要 of Modern Chinese History 天津外国语学院思想政治理论教学部 2008年5月4日中国近现代史纲要风云变幻的八十年(18401919) 旧民主主义革命时期翻天覆地的三十年(19191949) 新民主主义革命时期辉煌的历史征程(19492007) 社会主义革命和建设时期结束语三个时期三个三大难题三件大事三个选择三个
结 束 语在两年多的大学学习中我各方面的能力都得到了较为全面的发展我熟悉电脑的基本操作具备了基本的会计技术知识在学校期间我参与了很多活动遇到了很多问题但最终这些问题都得以解决因为每当遇到问题当我解决不了时我就积极与其他同学商议或是向老师学长们请教在以后的工作中一定也会出现比较棘手的问题我相信我只要虚心学习积极请教同事我都能够很好的处理将来的工作是对我知识的检验也是对我人生的挑战我会在工作
第7期主编: 贺小艳 2012年11月26日 结束语:一分耕耘一分收获:只有付出努力的人双手才会捧出秋天的硕果:各位小语一班的学员:你们好大家一起学习的时间就要结束了平台也即将随着我们学习的结束而关闭虽然对某些老师并不了解但经过一段时间的网上学习在这平台上算是彼此熟悉的朋友了希望在
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