相关文档

• 鼓励性评语.doc

  你能行相信自己你只要用心做这些题根本难不倒你 会做的就要做正确是作业练习的起码要求和细心交朋友你会更好 希望你努力更上一层楼只有专心听讲加上用心思考才是最有效的7每次作业其实都是你的一幅杰作 8只要你真的用心去做你不会比其他同学差9你的进步就是对父母最大的安慰 10你很聪明如果再细心一些你会更好的 11你的进步很大只要认真去做再大的困难都能克服 12加油吧孩子胜利属于你13看到你求知若渴的眼神

• 学生作业鼓励性评语.doc

  对于一向爱动脑的学生评语是：你与众不同的见解真让人耳目一新??????你真棒老师还没想到的这种做法我向你学习?你的头脑真灵活这种方法比老师的方法强多了这真是奇思妙想棒极了对于聪明的小马虎的评语是：方法很好仔细查一查看问题出在哪里希望你告别粗心与细心交朋友如果再仔细一点相信成功一定属于你?对作业认真字迹工整但内容有错的评语是：多漂亮的字呀要是再仔细一点就好了?而对书写潦草尚欠认真的学生给的评议是：做

• 鼓励类评语.doc

  1你很有上进心，本学期光荣加入共青团。能严格遵守学校纪律，有较强的集体荣誉感。各科基础知识比较扎实。学习目的明确，态度端正，成绩一直保持优秀。记忆力好，自学能力较强。希望工作上更加大胆，想更多的办法，带动班级中其他的同学，共同进步。 2你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能

• 鼓励性语言.doc

  不要忘记母亲企盼的目光 勤奋即天才功到茅塞开攻城不怕坚攻书末畏难我们有一百次失败更有一百零一次的奋斗明确目标找出差距奋发进取再夺胜利奋斗就是幸福辛勤才能成功为了明天欢乐的泪今天须洒苦涩的汗不但要坐得住而且要学得进有坚强的意志才有伟大的生活美好的青春只有在艰苦的追求中才有光彩要想取得超人的成绩就要付出超人的代价万马奔腾勇(智强拼)者胜甩掉烦恼砸碎自卑鼓足干劲增强信心奋战半个月誓夺大胜利知识是从

• 教师鼓励性语言及评价语言.doc

  #

• 期末评语-鼓励类.doc

  7 / NUMS7 你平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。但容易受到不良思想的影响，要提高自身的分析辨别能力。纪律观念不够强，要求自己比较随便。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。作业拖拖拉拉、马马虎虎，老师为你感到可惜。端正学习态度，改进学习方法，提高作业的质量，这必将有助于你的学习成绩的提高。愿你拿出勇气，战胜自我，全面提高学习成绩，提高各项能力！ 你尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关

• 关注鼓励性评价语言的作用.doc

  鼓励性评价语言的作用林小凤鼓励性评价是什么是欣赏学生激励学生是把握好评价的时机根据学生不同的个性气质特点学习水平因人而异因时而异做出针对性的艺术性的表扬让学生真实感觉到老师在欣赏他激励他要注意语言实施过程中要真实要有情感我所授课的对象主要是高中学生他们具备较强的独立自主的欲望情绪中又带有一种含蓄真实的鼓励能引发学生对自我的肯定提高他们主动参与的热情能在这个小世界里营造宽松安全的

• 教师鼓励性语言.doc

  #

• 鼓-励-与-批-评.doc

  鼓 励 与 批 评——由《精彩极了和糟糕透了》想到班主任管理的语言艺术威宁县羊街镇第二小学 夏锦华 （邮编533112）【摘要】作为班主任老师怎样让学生以后的人生路上更容易找到平衡找到方向不偏不倚不卑不亢呢一多有慈母般的精彩极了俗话说良言一句暖三冬好孩子都是夸出来的所以教师要学会赞扬一是要教师要善于捕捉学生的闪光点相信每个人都有优点每个人都有特长二是要创造一个鼓励性的环境给每个学生定

• 鼓励性语言的作用.doc

  鼓励性语言的作用一教师在鼓励性语言的使用上要不吝啬让任何学生都得到鼓励心理学家伯利纳通过实验证明受到鼓励的学生学习劲头足主动性很大自信心有所提高学习成绩不断提高教师的鼓励性语言还可以激发学生思维引导学生思考帮助学生成功因此教师一定不要在鼓励性语言上吝啬要经常鼓励要多鼓励对优秀的学生要鼓励对大多数普通的学生也要借鼓励来促进其进步在遇到一些暂困生或自信心不强的同学时更要加倍地鼓励在我曾经教过的学生中有