2011年自考护理教育导论复习第一章? 绪论 1教育的产生 教育是一种社会现象它是与人类社会同时产生的它起源于劳动教育是一种培养人的社会活动它的社会职能是传递生产经验和社会生活经验 2教育的发展 以教育在历史进程中所显示出来的不同特征为标志将教育划分为古代教育和现代教育 3不同时期教育特点: (1)原始状态教育的特征: A.没有从社会生活中分化出来?? B.没有阶级性???
体育教师基本功复习第一部分 名词解释1体育:一是指以身体练习为基本手段结合日光空气水等自然因素和卫生措施达到增强体能增进健康丰富社会文化娱乐生活为目的的一种社会活动.体育对于促进身体的正常发育和发展提高心理健康水平增强社会适应能力培养全面发展的人才具有重要的作用.二是指在学校教育环境中指导学生学习和掌握体育的基本知识与技能使他们形成体育锻炼意识提高体育活动能力增进健康的教育活动.体育既是教育的
一单项选择1.个案护理的特点是( A )A.护士责任明确但耗费人力???? B.较少考虑病人的心理社会需求C.护士分为小组进行护理活动???? D.各级护理人员各司其职2.以工作任务为中心进行岗位分工的护理工作方法是( B )A.小组护理???????? B.功能制护理C.责任制护理??????? D.综合护理3.促进健康的护理活动是通过护理人员的努力(?? C??? )A.减轻术前病人的焦
第一章 高等教育与高等学校的社会职能1教育(学校教育):即根据一定的社会要求和受教育者的发展需要有目的有计划有组织地对受教育者施加影响以培养一定社会所需要的人的活动2☆高等教育:是指在完全的中等教育基础上进行的专业教育是培养各级各类高级专门人才的社会活动1995年胡建华《高等教育学新论》 高等教育概念3☆服务社会基本途径:传播知识推广技术推广信息4高等学校要承担起培养专门人才发展科学及直接为
C.操作技能:又称动作技能是指借助于骨骼肌运动实现将一些列外部动作以完善合理的方式进行组合并趋于自然化时形成的一种技能C.测量:根据一定的规则对事物进行量的测定它是一个数量化的过程即给某一个体或事物的某种特性打分或计数C惩罚:某种行为可以导致某种不愉快的后果个体为避免这种后果而减少做出这种行为的D.带教制:一种个体化的教学方法每个学生分配给一个特殊的带教老师这样他们在每天 的临床实践中便可以
#
学前教育原理复习整理名词解释1.全纳式教育(P334):给所有受教育者(包括残疾者)提供均等的接受教育的机会在适当的帮助下残疾和非残疾儿童与青少年在各级普通学校共同学习2.专家型教师(P116):又称专业化教师指那些在教学中具有丰富和组织化了的专门知识能够高效率地解决教学中的各种问题富有专业敏锐洞察力的教师3.幼儿园教学(P295):幼儿园教学是在平等的基础上教师对幼儿所有的学习活动的有
中国文化概论绪论一文化的界定文化名称的来源(识记P3):文的本义是错画也就是花纹化的本义是改易这种改易既包括从无到有的造化也包括宇宙生成以后的演化和分化广义文化与狭义文化的定义(识记P5)(1)广义文化:它是指是人类在长期的历史发展中共同创造并赖以生存的物质与精神存在的总和(广义的文化定义是以人类与非人类的分野作为立论的依据因此人类文化学文化哲学取广义的文化定义)三个要点:①广义文化是与人类
华南理工大学军事理论考试---前辈个人整理版国际战略环境一.什么是国际战略环境?是一个时期内世界各主要国家在矛盾斗争或合作共处中的全局状况和总体趋势。二.为什么和平与发展是当今世界主题? 1.经济全球化已经成为当今世界最主要的发展趋势。 2.世界各主要大国之间没有形成敌对关系。 3.发展经济和科技是各国国家战略的核心。 4.南北矛盾更加突出。 5.民族宗教矛盾以及恐怖主义,不大可能对总体趋
一.选择题:1.在教育史上主张有教无类的教育家是 A.孔子 B.孟子C.墨翟 D.荀子 ( A )2.下述属于道家的主张是 A.有教无类 B.兼爱C.复归人的自然本性 D.化民成俗其必由学 ( C )3.西方古代以其雄辩和与青年智者的问答法著名的教育家是 A.苏格拉底 B.柏拉图C.亚里士多德 D.德莫克里特 ( A )4
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报