\* MERGEFORMAT 2 广州工程技术职业学院2016年面向普通高中自主招生《机电一体化技术专业》面试大纲一、面试形式1、自我介绍(20分)考生在3分钟时间内进行自我介绍(考生不得说出自己的、中学所在学校、准考证号等个人信息),也可在此环节进行个人才艺展示并回答评委随机提问。2、仪态仪表(20分) 考生衣着整洁,言谈举止自然,仪表得体,礼仪礼节讲究,肢体动作表达得当。3、回答问题
机电一体化技术专业《专业综合课》和《技能考核》考试大纲《专业综合课》考试大纲本考试大纲是以辽宁省中等职业学校机电类专业教学指导方案为依据主要适用于抚顺职业技术学院机电技术类专业入学考试考试大纲编制的目的在于检测学生获取机电一体化技术的基础知识检测和考核学生掌握机电一体化技术理论知识和实践技能的水平大纲对专业核心课程要求应具备的知识和能力划分为了解理解和掌握三个层次了解即要求具有本专业相关基础
广州铁路职业技术学院机电一体化技术专业2016年中高职衔接自主招生技能考核大纲考试对象参加综合理论考试,以有效成绩进行排名,按照录取人数的150%参加技能考核,按此排名最后名次并列的,一并纳入参考范围。本条如有与广东省教育厅或广州铁路职业技术学院相关规定不符的,从其规定。考核形式与分数实操考核,并进行相关书面和口头作答;考试时间60分钟;满分150分。考核要求技能考核以面试和实操相结合方式进行
武汉船舶职业技术学院2010 -2011学年第 1 学期《供配电技术》期终试卷(闭卷)班级 题号一二三四五六总分得分得分一填空题(每题 2 分共20 分)评卷人1配电所的任务是( )和( )电能2电压偏差是指电气设备的( )和( )之差3用电设备的额定电压要与(
08机电一体化技术专业(580201)一职业与岗位分析1行业状况随着我国科学技术的进步和市场经济的发展机电产品在国民经济中的作用将越来越大其应用将有广阔的前景特别是我国成为全球机械制造大国的形势下各个工业领域迫切需要大量的机电工程技术方面人才改造传统产业提高产品市场竞争能力迎接新的挑战和发展机遇目前整个工业行业正处于产业结构调整和技术升级阶段在推广光机电一体化技术数控车铣和加工中心等机床的开发和应
广州工程技术职业学院2016年面向普通高中自主招生《 化工自动化技术专业》面试大纲一、面试形式学院组成面试考核小组,对考生以小组或个人形式进行现场面试,面试考官独立评分。二、面试分组原则面试考官按随机原则组成面试考核小组,并确定小组长一名。考生按随机原则分组。命题专家和面试考官严格执行回避制度。 三、面试考试的基本要求主要是考核学生的基本素质,包括举止仪表、语言表达沟通能力、逻辑思维能力、抗压
广州工程技术职业学院2016年面向普通高中自主招生 《化工装备技术专业》面试大纲一、面试形式学院组成面试考核小组,对考生以小组或个人形式进行现场面试,面试考官独立评分。二、面试分组原则面试考官按随机原则组成面试考核小组,并确定小组长一名。考生按随机原则分组。命题专家和面试考官严格执行回避制度。三、面试考试的基本要求主要是考核学生的基本素质,包括举止仪表、语言表达沟通能力、逻辑思维能力、抗压应变
广州工程技术职业学院2016年面向普通高中自主招生《石油化工技术专业》面试大纲一、面试形式学院组成面试考核小组,对考生以小组或个人形式进行现场面试,面试考官独立评分。二、面试分组原则面试考官按随机原则组成面试考核小组,并确定小组长一名。考生按随机原则分组。命题专家和面试考官严格执行回避制度。 三、面试考试的基本要求主要是考核学生的基本素质,包括举止仪表、语言表达沟通能力、逻辑思维能力、抗压应变
广州工程技术职业学院2016年面向普通高中自主招生 《应用化工技术专业面试大纲一、面试形式学院组成面试考核小组,对考生以小组或个人形式进行现场面试,面试考官独立评分。二、面试分组原则面试考官按随机原则组成面试考核小组,并确定小组长一名。考生按随机原则分组。命题专家和面试考官严格执行回避制度。 三、面试考试的基本要求主要是考核学生的基本素质,包括举止仪表、语言表达沟通能力、逻辑思维能力、抗压应变
机电一体化技术专业简介(专科) 机电一体化专业是一个宽口径专业适应范围很广毕业后主要面向 珠江三角洲各企业从事加工制造业家电生产和售后服务 数控加工机床设备使用维护物业自动化管理系统机电 产品设计生产改造技术支持以及机电设备的安装调试维护销售经营管理等等机电一体化的出现不是孤立的它是许多科学技术发展的结晶是社会生产力发展到一定阶段的必然要求当然与机电一体化相关的技术还
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