练习二 两位数乘一位数(进位)的乘法(1)一口算25×4= 37×2= 12×7= 47×2=23×4= 24×4= 10×9= 31×3=28×3= 13×4= 12×9= 34×4=口算方法:先把两位数分成几十和几再分别与一位数相乘最后把两次乘得的积相加注意进位问题二在里填上><或=29×379 53×235×236×263×2
练习十二 两、三位数乘一位数的进位乘法1列竖式计算。47×2= 125×4= 57×6=137×5=89×5=365×4=35×9= 246×4= 313×6=2开火车。(把积写在每个算式的上面)3把下面的算式按得数从大到小排列起来。 594×2 387×3 254×4 634×84填一填。 多位数乘一位数,用一位数依次乘多位数的每一位。 哪一位上乘得的积满几十,就
练习一 两位数乘一位数(不进位)的乘法一口算40×6= 50×0= 9×70= 3×40=80×6= 90×8= 90×7= 3×80=60×5= 60×6= 23×3= 3×31=42×2= 34×2= 11×9= 7×10=22×4= 80×7= 99×1= 70×1=口算方法:先把两位数分成几十和几再分别与一位数相乘最后把两次乘得
《两位数乘一位数(进位)的乘法》基础练习一、算一算14×7=23×4=27×4=42×7=15×6=16×5=二、判断,对的在括号内打√,错的打×,并把它改正过来。2 3× 47 2( ) 14× 510( ) 35× 2 50( )三、比较大小29×3○79 53×2○35×236×2○63×272×2○27×239×3○93×325×7○52×7四、解决问题。1、每筐螃蟹重18千克,3筐螃蟹
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《两位数乘一位数(进位)的乘法》基础练习一、算一算14×7=23×4=27×4=42×7=15×6=16×5=二、判断,对的在括号内打√,错的打×,并把它改正过来。2 3× 47 2( ) 14× 510( ) 35× 2 50( )三、比较大小29×3○79 53×2○35×236×2○63×272×2○27×239×3○93×325×7○52×7四、解决问题。1、每筐螃蟹重18千克,3筐螃蟹
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练习三 两位数乘一位数(进位)的乘法(2)一口算21×4= 13×2= 17×2= 13×3=26×2= 24×4= 28×3= 60×4=15×4= 25×3= 6×30= 13×6=16×3= 18×5= 27×3= 80×5=两位数乘一位数的口算方法:先把两位数分成几十和几再分别与一位数相乘最后把两次乘得的积相加注意别忘了进位问题二连一连18×
课时教学案学校: 姓 名学 科数学年级班三2课 题两位数乘一位数的进位乘法课 时1课时教学目标基础性目标一认知性 充分读懂情境图能根据提供的信息提出有价值的问题在解决问题的过程中掌握两位数乘一位数的进位乘法二技能性 在参与共同探索问题的学习活动中培养表达能力合作交流意识
两三位数乘一位数(一次进位)乘法练习教学内容:青岛版小学数学三年级上册16页信息窗2第2课时教学目标:1.通过练习进一步掌握两三位数乘一位数(一次进位)乘法的计算方法并能熟练地用竖式进行计算2.引导学生经历整理反思应用的学习过程查漏补缺完善知识结构进一步培养学生的抽象概括能力3.体会两三位数乘一位数(一次进位)乘法在生活中的应用价值培养学生发现问题提出问题和解决问题的能力4.增强学生用数学眼
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