大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    1智慧之花读后感今天我们学习了孙云晓的《智慧之花》这篇文章我对文中的两个小姑娘充满了敬佩之情 五年级的学生玛丽亚凭着自己的知识和勇气救了五个小男孩的命而六年级的学生江雪在自己和同学的利益受到侵害时能挺身而出勇敢地把卖冰棍的人告上了法庭利用法律武器保护了自己和同学们她们的这些行为令我敬佩不已比起她们来我感到自己真的和她们有很大的差距 记得有一次班里的一位同学在小摊上买零食吃给了我一点谁知回

  • .doc

    1智慧之花读后感今天我们学习了孙云晓的《智慧之花》这篇文章我对文中的两个小姑娘充满了敬佩之情 五年级的学生玛丽亚凭着自己的知识和勇气救了五个小男孩的命而六年级的学生江雪在自己和同学的利益受到侵害时能挺身而出勇敢地把卖冰棍的人告上了法庭利用法律武器保护了自己和同学们她们的这些行为令我敬佩不已比起她们来我感到自己真的和她们有很大的差距 记得有一次班里的一位同学在小摊上买零食吃给了我一点谁知回

  • 鼎力推荐.doc

    111 1 11智慧之花读后感今天我们学习了孙云晓的《智慧之花》这篇文章我对文中的两个小姑娘充满了敬佩之情 五年级的学生玛丽亚凭着自己的知识和勇气救了五个小男孩的命而六年级的学生江雪在自己和同学的利益受到侵害时能挺身而出勇敢地把卖冰棍的人告上了法庭利用法律武器保

  • .doc

    目 录一读后感—读《智慧之花》有感二读后感—读《真理诞生于一百个问号之后》有感三读后感—读《难忘的八个字》有感四读后感—读《最贵的蛋是笨蛋》有感五日记—参观大学城博物馆六日记—参加小牛顿特训营七日记—放鞭趣事八日记—除夕夜九日记—打枪比赛十日记—下雪啦十一日记—健康饮食十二日记—围棋比赛(一)十三日记—围棋比赛(二)十四日记—欢度元宵节十五诗歌—明天十六诗歌—书十七诗歌—泥土十八诗歌—我们

  • 《炒股的.doc

    心有多大舞台就有多大有努力就会有回报《炒股的智慧》读后感  开学初期由老师的推荐让我从头到尾的读了一遍《炒股的智慧》在读书的过程中我无不被书中幽默诙谐的语言所吸引但到看完全书之后却引起了我对文章的反思  《炒股的智慧》是陈江廷先生于2000年7月在三联出版社出版的一本最老实也有趣的炒股指导书陈江廷先生毕业于上海交通大学1983年赴美当过餐馆跑堂搬运工记者证券经纪人靠半工半读完成了工程硕士和工

  • 《炒股的.doc

    太阳每天都是新的你是否每天都在努力《炒股的智慧》读后感  开学初期由老师的推荐让我从头到尾的读了一遍《炒股的智慧》在读书的过程中我无不被书中幽默诙谐的语言所吸引但到看完全书之后却引起了我对文章的反思  《炒股的智慧》是陈江廷先生于2000年7月在三联出版社出版的一本最老实也有趣的炒股指导书陈江廷先生毕业于上海交通大学1983年赴美当过餐馆跑堂搬运工记者证券经纪人靠半工半读完成了工程硕士和工商

  • 《炒股的》-.doc

    《炒股的智慧》 读后感 在上周读了《炒股的智慧》心有感触特写下感想: 人性讨厌风险所以小赚就跑小赔时却不忍割肉人发财心太急所以下注大赔光也快人好自以为是所以执著于自己的分析忽略了股票真实的走向人好跟风所以常常丢掉自己的原则人好报复所以犹如赌徒一般输了一手下一手下注就加倍再输再加倍于是剔光头的时间又加快了 一针见血归纳了这些最常见的人性的弱点对炒股盈利造成的障碍那我们如何消除这些障碍呢答:

  • 包容的.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级:.zzone  中国.中学政治教学网崇尚互联共享XXXX好书推荐蓝天包容每一片云彩无论其俊丑故天广无比大海包容每一朵浪花无论其清浊故海角无涯美文共赏

  • .doc

    智慧之花 今年16岁的陈晓莲是吉林省公主岭市中学初三年级的学生父亲是村委会的会计母亲则在家务农9月1日下午5点钟左右放学后的陈晓莲从就读的中学往后高家村的家中走初秋的农村正是庄稼抽穗待熟的时节到后高家村路两旁的成片玉米高高长长陈晓莲虽然是独自一人但对于这条自己走过无数次的路她丝毫没有陌生感和恐惧感新学期第一天的喜悦和兴奋让她一边走一边哼唱着自己喜欢的歌曲 就在陈晓莲走到

  • .doc

    《智慧之花》——教学设计教学目标:1.默读课文了解课文大意了解两个故事的经过及故事中人物的特点:玛丽亚在自我保护的前提下救出伙伴靠的是知识和勇气东北的小姑娘江雪用法律来保护自己知道课文是怎样把两个人物的特点写清楚的2.有感情的朗读课文能简要复述课文内容选择一个故事进行缩写写一写自己的感想3.学习课文主要人物的爱心勇气和智慧的品质教学重难点:   重点:读懂课文了解故事中的人物特点并能简要复述

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部