单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20141113??运用等量转换解决购物问题数学 要求学会如何运用等量转换解决购物问题提高运用数学知识解决实际问题的能力体会百分数与现实生活的密切联系 例:小君去文具店买中性笔笔芯红苹果店九折销售童星文具店买五送一小君去哪家店买比较便宜知识详析 解答 解:5÷(51)≈83 83=八三折
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20141113??运用等量代换解决比多少的问题数学 要求学会运用等量代换解决比多少的问题学会运用等量代换解决实际问题利用本节课的知识和经验主动进行探索性思考知识详析运用等量代换解决比多少的问题??解析答案?总结如果比多少的两者没有具体的数字但存在等量关系我们可以把其中一个用等量代换再进行计算就可以求出多(少)
等量代换解决实际问题整理和复习当它们变成数字时又会发生什么有趣的事呢,一起来看看!等量代换举手回答:什么是平角?平角与直线有什么区别?一条射线绕它的端点旋转,当始边和终边在同一条直线上,方向相反时,所构成的角叫平角。区别 如右图,两条直线相交于点O。(1)每相邻两个角可以组成一个平角,一共能组成几个平角?平角的两边在一条直线上,∠1和∠2, ∠ 2和∠3,∠3和∠4,∠4和∠1,一共能组成4个平角
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20141025??用转换法解决简单的问题数学 要求熟记1-9的乘法口诀运用1-9的乘法口诀进行乘除运算运用本课的学习内容去解决问题知识详析例: 简便计算:88888-5知识点:用转化法解决简单的问题?分析解?注意在简便计算中如果碰见几个相同的加数连加可以先转化成乘法使计算更简便拓展归纳1.简算(1)88
第3课时 等量代换解决实际问题1我们知道圆柱的侧面积等于底面周长乘高,这个公式能用于求长方体的侧面积吗 2小明、小红、小军三人想称一称自己各自的体重。可是现有的这台磅秤最少要称50千克,三人的体重都在25千克到30千克之间,不能直接称他们各自的体重。但是小明忽然想到只需要3次就可以测量出各自体重的方法。你知道小明是怎样称出来的吗3一项工程,甲单独做50天可以完成,乙单独做75天可以完成,现在
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2014113 Monday??用比较法解决购物问题数学 要求学习和掌握用比较法解决购物问题在探索计算方法和解决问题的过程中发展数学思维提高解决问题的灵活性知识详析知识呈现: 例:春风超市迎国庆做饮料捉销活动 我们拿240元去购买这种饮料怎样购买最合算知识讲解: 分析: 先分别算出按每种促销方式可
解决问题的策略——等量替换答题纸例1 小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中正好都倒满大杯容量是小杯的3倍每只大杯和小杯的容量各是多少毫升练一练1 钢笔的单价是铅笔的6倍钢笔和铅笔的单价各是多少元 例2 小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中正好都倒满 每只大杯容量比小杯多160毫升每只大杯和小杯的容量各是多少毫升练一练2 在2个同样的大盒和5个同样的小盒里装满
运用等分法解决几何问题在行测考试中几何问题属于常考题型的一种而这一类的题型对于很多考生来说却感觉有些吃力这其中并不是因为对于公式的不熟悉毕竟几何问题所用到的公式大部分都是大家所熟知的感到做题吃力的主要原因在于技巧性的问题对于题目感觉无从下手中公教育专家通过本文向各位考生介绍一种等分法来帮助考生解决一些几何问题所谓的等分法就是把题目做给出的图形均分成若干个小图形后最终便于我们找到问题的答案具体
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20141114??运用转换法解按比分配的问题数学 要求在具体操作中体会按比分配的含义能运用比的意义解决按照一定的比进行分配的实际问题进一步体会比的意义感受比在生活中的广泛应用提高解决问题的能力某幼儿园共有小朋友140人其中小班与中班的人数比是2:3中班与班的人数比是4:5这三个班级各有多少小朋友运用转化法解按
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级运用比例尺解决问题六年级数学 下册2012.3.15 复习1什么是比例尺 图上距离:实际距离比例尺2说说下列比例尺的实际含义 1:1500 例2. 下面是北京地铁规划图地铁1号线在图中的长度大约10cm它的实际长度大约是多少解:设地铁1号实际长度是X厘米根据图上距离实际距离
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