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2014 年 8 月
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小学生惩罚条例指导思想为进一步建设学校严勤爱实的好校风及时惩罚违纪现象教育学生营造良好的育人环境全面提高学校教育教学质量造就新世纪优秀人才特制订以下条例:具体内容及处理学生穿奇装异服的体育课不穿运动服的均通报批评教不改的给予警告以上的处分男生留长发女生烫发学生染发(黑发除外)或理光头的均限期整改并通报批评屡教不改的给予警告以上的处分 学生不佩戴校徽少先队员不戴红领巾的均通报批评屡教不改的给予警告以
赏识教育与惩罚教育的度老师蒋慧慧说艺术节那天她不来学校宣传委员告诉我我心中一惊什么原因呢我仔细思考难道就因为下午我安排让向红霞指挥他就气馁了她虽然歌喉还不错但指挥就是差灵感啊课后我找来询问原因果然不出我所料产生了嫉妒之心由于事务多我简单地批评了几句就走了第二天向红霞又来到办公室告诉我蒋慧慧写了张纸条贴在她的课桌上他很不服气还向同学报复故意整别人的书包由嫉妒便成嫉恨了听到这消息我气愤极了我深知
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在当今倾向于不惩罚学生的时候一篇《看韩国老师如何惩罚学生》的文章却引起巨大反响竟有90的新浪网友赞同惩罚学生事实上惩罚与不惩罚本身并不是问题只有当我们强加它许多不良后果时才值得深究 把砝码放在不惩罚这头的时候政策设计者想当然地认为所有的老师都是完美的所有的学生都是正确的而从来没有考虑过如果发生了冲突怎么办可现实中我们的老师和学生不但发生冲突了而且还很惨烈一方面一些无良老师罚学生啃木头打耳光
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