解密07光合作用和呼吸作用的联系及应用A组 考点专练考向一 光合作用的影响因素及应用1.(2020·新疆乌鲁木齐市第70中高三月考)某研究小组进行了探究环境因素对某植物光合作用影响的实验,实验结果如图所示。下列分析正确的是A.图中CO2浓度1大于CO2浓度2,若将CO2浓度改为温度,则此关系也成立B.若e点为正常植物的光饱和点,则缺镁植物的e点会右移C.图中c、d两点相比,d点植物叶肉细胞中C
解密07光合作用和呼吸作用的联系及应用A组 考点专练考向一 光合作用的影响因素及应用 1.(2020·新疆乌鲁木齐市第70中高三月考)某研究小组进行了探究环境因素对某植物光合作用影响的实验,实验结果如图所示。下列分析正确的是A.图中CO2浓度1大于CO2浓度2,若将CO2浓度改为温度,则此关系也成立B.若e点为正常植物的光饱和点,则缺镁植物的e点会右移C.图中c、d两点相比,d点植物叶肉细胞中
解密07光合作用和呼吸作用的联系及应用高考考点考查内容三年高考探源考查频率光合作用的影响因素及应用1.掌握光合作用的影响因素及应用2.理解光合作用和细胞呼吸的关系3.掌握测定净光合速率的方法及有关曲线的意义2020全国Ⅲ卷·72020·全国卷Ⅱ·82019全国卷Ⅰ·292019北京卷·312019浙江4月选考·302018江苏卷·182018全国Ⅲ卷·292018全国Ⅰ卷·820
解密06能量之源光与光合作用A组 考点专练考向一 捕获光能的色素和叶绿体 1.(2021·湖北高三其他模拟)黄豆种子置于黑暗中萌发,生长的豆芽呈浅黄色,再移至光照条件下,一段时间后,生长的豆芽呈绿色。下列叙述正确的是()A.豆芽进行了光合作用,变成绿色B.黑暗中黄色物质合成较多,掩盖了绿色C.光照引起温度升高,导致豆芽变成绿色D.光照诱导了叶绿体的形成,导致豆芽变成绿色【答案】D【分析】植物细
编 号论 文学科生物教学设计学科教学案例学科教育叙事深刻理解光合作用与呼吸作用过程相互关系并灵活应用: 李 永 毅 职 称: 中学一级 籍 贯: 陕西·蓝田 所在乡校: 蓝田县城关中学联系: 15934833118 关键词:光合作用速率 表观光和速率(净光和速率) 真光和速率(实际光和速率)呼吸作用 光补偿点 光饱和
1自然条件下提高温室蔬菜产量应采取的措施是(?)?A增加氧气 B增加二氧化碳 C增加水 D增加温度辨析:提高产量需要光合作用合成有机物多条件要光照二氧化碳和水温室内更需要补充二氧化碳应该选B2粮库内的环境应该是( )A干燥高温和空气流通的地方 B潮湿高温和空气流通的地方C干燥低温和空气流通的地方??? D潮湿低温和空气流通的地方辨析:保存粮食种子的条件是干燥低温和通风抑制呼吸作用应该选C3在同一
光合作用与呼吸作用强化训练1.(6分)右图是探究绿色植物光合作用速率的实验示意图装置中的碳酸氢钠溶液可维持瓶内的二氧化碳浓度该装置放在20℃环境中实验开始时针筒的读数是毛细管内的水滴在位置X30分钟后针筒的容量需要调至的读数才能使水滴仍维持在X的位置据此实验回答下列问题: 以释放出的氧气量来代表光合作用速率该植物的光合作用速率是________mL/h 用这一方法测量光合作用速率比实际的光合速率为
光合作用与呼吸作用的联系1.大气层的二氧化碳浓度能保持在左右的水平是由于在什么之间建立了动态平衡的结果( )A.蒸腾作用和光合作用 B.呼吸作用和光合作用C.光反应和暗反应 D.有氧呼吸和无氧呼吸2.要检验绿色植物在呼吸过程中放出CO2以下哪一项实验条件是必要的( )A.要用一株叶子多的植物 B.要在
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光合作用与呼吸作用相关题型专训1. 下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径酶1酶2和酶3依次分别存在于( )A.线粒体线粒体和细胞质基质B.线粒体细胞质基质和线粒体C.细胞质基质线粒体和细胞质基质D.细胞质基质细胞质基质和线粒体2.根据下面光合作用图解判断下列说法不正确的是( )A.⑥过程发生于叶绿体基质中B.⑤过程发生于叶绿体类囊体薄膜上C.图示①④依次为[H]ATPCO2(CH
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