大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • -.doc

    义务教育课标实验教科书数学九年级(上册)第九课时 一元二次方程复习学校主备人时间设计理念逐步引导学生复习本章知识点能够准确熟练的辨别方法并加以解决.教学目标知识与技能:掌握一元二次方程的概念及解法能准确熟练地解一元二次方程.会根据具体情境列一元二次方程并求解.过程与方法:经历分析问题解决问题的过程发展学生的分析问题解决问题的能力渗透数学的转化思想培养学生的应用意识.情感态度与价值观:在活动中培养学

  • -年级-《》(件.ppt

    探究新知:思考: 例题讲解 例题讲解C

  • 48题.doc

    PAGE PAGE 2 第 48课时 二元一次方程组复习题 x=2 y=1一你能填得又快又准吗 1已知 是二元一次方程x-ay=1的一个解则a=   2对于二元一次方程3x2y=8当x=3时y=   3写出二元一次方程2x-y=4的一组正整数解   4已知方程3x2y=5用含x的代数式表示y则y=   5乙组人数是甲组人数的一半若将乙组人数的三分之一调入甲组则甲组人数比

  • 48_题.doc

    2 第48课时二元一次方程组复习题 x=2 y=1一、你能填得又快又准吗? 1、已知是二元一次方程x-ay=1的一个解,则a=   。2、对于二元一次方程3x+2y=8,当x=3时,y=   。3、写出二元一次方程2x-y=4的一组正整数解   。4、已知方程3x+2y=5,用含x的代数式表示y,则y=   。5、乙组人数是甲组人数的一半,若将乙组人数的三分之一调入甲组,则甲组人数比乙组多15人

  • .doc

    一元二次方程复习课一元二次方程是初中阶段最重要的方程之一也是解答数学问题的工具和方法本章内容主要分为三部分第一部分是一元二次方程的有关概念第二部分是一元二次方程的解法第三部分是实际与探索(即一元二次方程的应用)它是各地中考基本题中档题和高分题命题的一个热点题源.主要题型有:(1)不解方程判断方程根的情况(2)求方程中的参系数值范围或相互关系(3)验根求根或确定方程根的符号(4)求与方程根有关

  • .ppt

    #

  • -6.3-1.doc

    第三节 实践与探索第1课时 ◆知识要点几种常见题型及解题技巧(1)和差倍分问题抓住关键词:共多少倍几分之几再根据各题量间的关系列出方程.①增长量=原有量×增长效率②现有量=原有量增长量(或现有量=原有量-降低量)(2)等积变形问题抓住两个等量关系:①形变积不变②形变积也变但质量不变.(3)按比例分配问题主要等量关系:各部分量之和=总量设其中一份为x由比例可得各部分量的代数式.◆基础演练三个连续偶

  • .doc

    二元一次方程组复习课教学目标1使学生准确理解二元一次方程二元一次方程组及其解的概念并熟练地运用代入法加减法解方程组2通过列方程组解应用题提高学生的分析与综合的能力3进一步理解消元法解方程组所体现的化归思想方法教学重点和难点进一步复习巩固解一次方程组的基本思想和基本方法以及列一次方程组解应用题教学过程设计第一课时一从学生原有的认知结构提出问题1本章的主要内容是什么2什么叫二元一次方程和二元

  • .doc

    一教学目标1通过复习使学生灵活运用代入法加减法解二元一次方程组2学会解决实际问题体会方程组是刻画现实世界的有效数学模型3运用图像法解二元一次方程组4培养分析解决问题的能力体会方程组的应用价值感受数学文化二教学重点难点重 点:知识结构数学思想方法.难 点:实际应用问题中的等量关系.三教学方法自主探索——合作交流——提炼升华四教学过程(一)知识回顾1二元一次方程组的有关概念:二元一次方程(的解)

  • 5.doc

    配方法(3)年级:九年级 科目:数学 执笔:秦贵容 审核:揭清平教师寄语:有自信的人可以化渺小为伟大化平庸为神奇学习目标1用一元二次方程解决现实情景中的问题能根据具体问题的实际意义检验结果的合理性2形成解决现实问题的一些基本方法和策略培养创新意识3体会数学模型的应用价值进一步提高学习数学的兴趣一课前准备:1配方法解一元二次方程的基本步骤是:

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部