2010年全国新课标高考考试大纲:地理 Ⅰ 考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试高等学校根据考生成绩按已确定的招生计划德智体全面衡量择优录取因此高考应具有较高的信度效度必要的区分度和适当的难度 Ⅱ 考试内容 根据普通高等学校对新生文化素质的要求依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中地理课程标准
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2010年高考考试大纲(课程标准实验版):化学 Ⅰ考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试高等学校根据考生成绩按已确定的招生计划德智体全面衡量择优录取 因此高考应具有较高的信度效度必要的区分度和适当的难度 Ⅱ考试内容 根据普通高等学校对新生文化素质的要求依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中化
2010年湖南省地理新课程培训讲义提纲 ——浅论高中地理教学艺术湘潭市第一中学 蔡 旺教学艺术是一把打开学生心扉的钥匙一个优秀的高中地理教师在新课程实施的今天怎样才能适应新的形势提高教学艺术水平取得好的教学效果呢我认为必须从改变地理教学观念实现教师角色的转变丰富教学手段努力提升教学艺术水平……其中最核心的是:竭尽所能的提高地理的教学艺术因为是教学艺术的
《行政管理学》课程教学大纲一大纲说明课程名称:行政管理学课程名称(英文):: Public Administration适用专业: 行政管理课程性质: 专业基础总学时: 48 其中 理论课学时: 48 实验课学时: 0学分:3先修课程:管理学 政治学 西方经济学二本课程的地位性质和任务本课程系行政管理专业学生的学科基础课本课程在探讨公共与行政的联系与区
生物物理学课程编码:3043009511课程名称:生物物理学总学分:2总学时:32课程英文名称:Biophysics先修课程:物理学化学生物化学适用专业:生命科学领域的所有专业一课程性质地位和任务生命活动的所有规律都遵守物理学和化学的基本规律是物理与化学规律在生命系统中的具体体现生物物理学与生物化学是孪生姊妹它们分别从物理和化学角度认识与阐明生命活动的规律生命体系其实是物质转换能量转换与信息
成都理工大学工程技术学院《地理信息系统-原理方法和应用》课程教学大纲王海军 计算机科学与技术系 地理信息教研室2010年9月1日课程性质:专业必修课时分配:4416授课对象:08级地理信息系统专业(1-2)班授课层次:本科教学目标与教学主要内容 一 教学目标 《地理信息系统》课程是本专业本科生的专业方向课程通过课程的学习使学生掌握地理信息系统的基本概念空间数据的采集处理与组织GIS空间分
2013年新课标高考地理考纲 2013-03-26 20:15:46 : =dlz dlz 来源: t _blank 咸丰一中 浏览次数:183 文字大小:【 javascript:fontZoom(16) 大】【 javascript:fontZoom(14) 中】【 javascript:fontZoom(12) 小】关键字: jxjysearch.ph
《地理信息系统》实验教学大纲课程编号:0810014课程名称:地理信息系统英文名称:Geographic Information System计划学时:28学时是指实验计划学时地理信息系统是28学时课程类型:专业必修设置性质:非独立设课面向专业:地理科学专业本科三年级学生地理信息系统是地科专业本科三年级学生主要教材参考书:教材黄杏元马劲松汤勤.《地理信息系统概论》高等教育出版社2008.
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