2012年山东省《中学教育学》全真模拟试题及答案(9)不定项选择题(每题l分共30题每题有一个或多个答案多选或少选均不得分)( )提出了教育即生活的主张A.夸美纽斯B.裴斯泰洛C.赫尔巴特D.杜威E.凯洛夫2.古希腊对后世影响较大的教育家主要有( )A.苏格拉底B.昆体良C.柏拉图D.亚里士多德E.夸美纽斯3.马克思关于教育起源的观点是( )A.劳动起源论B.生物起源论C.心理起源论D.生物
2012年山东省《中学教育学》全真模拟试题及答案(8)一不定项选择题(每题l分共30题每题有一个或多个答案多选或少选均不得分)1.下列属于洛克教育思想的是( ) A.白板说 B.自然与自由C.绅士教育 D.泛智思想E.发现法 2.各国学校教育制度在发展过程中形成了下列典型学制类型( )A.双轨制学制 B.六三三学制 C.单轨制学制 D.分支制学制E.壬寅学制 3.首次提出和谐教育思想的西方思想家是
山东省2012年中学教育学全真模拟试题及答案(3)一不定项选择题(每题1分共30题每题有一个或多个答案多选或少选均不得分)1.20世纪( )以后我国开始尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学A.50年代B.60年代C.70年代D.80年代E.90年代2.我国第一个正式实施的学制是( )A.壬寅学制B.癸卯学制C.六三三学制D.《钦定章程》E.单轨制学制3.19世纪欧洲国家存在的学制是( )A.
2012年山东省《中学教育心理学》全真模拟试题及答案(2):admin1来源:教师资源网一不定项选择题(每题1分共30题每题有一个或多个答案多选或少选均不得分)1.学生的群体差异主要指的是( )的差异 A.年龄 B.学习方式 C.性别 D.智力水平 E.社会文化 2.20世纪60年代初期在美国发起课程改革运动的著名心理学家是( ) A.桑代克 B.斯金纳 C.华生 D.布鲁纳 E.韦纳 3.心
2012年山东省《中学教育心理学》全真模拟试题及答案(2) :admin1来源:教师资源网 一不定项选择题(每题1分共30题每题有一个或多个答案多选或少选均不得分)1.学生的群体差异主要指的是( )的差异 A.年龄 B.学习方式 C.性别 D.智力水平 E.社会文化 2.20世纪60年代初期在美国发起课程改革运动的著名心理学家是( ) A.桑代克 B.斯金纳 C.华生 D.布鲁纳 E.韦纳
2012年山东省中学教育学全真模拟试题及答案(4) 一不定项选择题(每题l分共30题每题有一个或多个答案多选或少选均不得分) 1.世界上最早的学校产生于东方文明古国( ) A.中国 B.埃及 C.希腊 D.印度 E.巴比伦 2.西欧中世纪教会学校分为下列三个层次( ) A.文士学校 B.僧院学校 C.教区学校 D.大主教学校 E.社区学校 3.中国第一个运用马克
一不定项选择题(每题l分共30题每题有一个或多个答案多选或少选均不得分)1.洛克的绅士教育思想主要反映在他的代表作【 C】中A.《人类理论智》B.《论信仰自由书》C.《教育漫话》D.《教育学纲要》E.《普通教育学》【答案解析】:英国哲学家洛克提出了白板说和绅士教育其代表作为《教育漫话》2.二十世纪五十年代以来出现的主要的教育理论的代表人物有【ABCE】A.布鲁纳B.赞可夫C.布卢姆D.凯洛夫E.苏
2012年山东省中学教育心理学全真模拟试题及答案(4) 一不定项选择题(每题1分共30题每题有一个或多个答案多选或少选均不得分) 1.在学校教育中起关键作用的是( ) A.教学媒体 B.教师 C.学生 D.教学环境 E.教学内容 2.教学媒体是教学内容的载体是教学内容的表现形式是师生之间传递信息的工具 如( ) A.实物 B.文字 C.口头语言 D.图表 E.图像
2012年山东省中学教育心理学全真模拟试题及答案(2) 一不定项选择题(每题1分共30题每题有一个或多个答案多选或少选均不得分) 1.学生的群体差异主要指的是( )的差异 A.年龄 B.学习方式 C.性别 D.智力水平 E.社会文化 2.20世纪60年代初期在美国发起课程改革运动的著名心理学家是( ) A.桑代克 B.斯金纳 C.华生 D.布鲁纳 E.韦纳 3.心
2012年山东省中学教育心理学全真模拟试题及答案(3) 一不定项选择题(每题1分共30题每题有一个或多个答案多选或少选均不得分) 1.影响学生学习的主要因素有( ) A.学习动机 B.学习策略 C.学习迁移 D.心理健康 E.教师心理 2.中国第一本教育心理学翻译著作是l908年( )翻译日本小原又一所著的《教育实用心理学》 A.桑代克 B.房东岳 C.廖世承 D.陆
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