大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    教学重点理解的意义和计算法则.教学难点?使理解的计算法则.教学过程?一 复习辅垫(一)读题列式并说一说各算式所表示的意义4个13是多少 18个20是多少小结:整数乘法表示求几个相同加数的和的简便运算.(二)演示动画:—复习提问:通过刚才的计算和比较你发现了什么规律(三)演示动画:—引入板书课题:二指导探索(一)出示例1花布每米元买5米要用多少元(二)讨论:1.用加法怎样列式用乘法怎样列式2.

  • .doc

    教学重点理解的意义和计算法则.教学难点?使理解的计算法则.教学过程?一 复习辅垫(一)读题列式并说一说各算式所表示的意义4个13是多少 18个20是多少小结:整数乘法表示求几个相同加数的和的简便运算.(二)演示动画:—复习提问:通过刚才的计算和比较你发现了什么规律(三)演示动画:—引入板书课题:二指导探索(一)出示例1花布每米元买5米要用多少元(二)讨论:1.用加法怎样列式用乘法怎样列式2.×5表

  • 》导.doc

    课 题: 文具店课 型: 新 授 课时数:1课时 主备人: 李全周 执 教:学 案教 案一 复习巩固1. 66666=( )×( )=( )2. 4×3表示( )3. =( )×( )=( )4. ×2表示(

  • .doc

    ??? 第一课时课题:小数乘以整数教学内容 :例1和例2做一做练习—第14题)教学要求:1使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理2培养学生的迁移类推能力3引导学生探索知识间的练习渗透转化思想教学重点:小数乘以整数的算理及计算方法教学难点:确定小数乘以整数的积的小数点位置的方法教学用具:放大的复习题表格一张(投影)教学过程:一引入尝试:孩子们喜欢放风筝吗今天我就带领大家一块去买风筝1小数乘以整

  • -.doc

    小数乘法教材简介:本单元的主要内容有:小数乘法积的近似值有关小数乘法的两步计算整数乘法运算定律推广到小数教学目标:1.让学生自主探索小数乘法的计算方法能正确进行笔算并能对其中的算理做出合理的解释2.使学生会用四舍五入法截取积是小数的近似值3.使学生理解整数乘法运算定律对于小数同样适用并会运用这些定律进行关于小数乘法的简便运算进一步发展学生的数感4.使学生体会小数乘法是解决生产生活中实际问题的

  • .doc

    第1课时:小数乘以整数教学内容小数乘以整数 (例1和例2做一做练习—第1—4题)教学目标1使学生理解小数乘以整数的计算方法及算理2培养学生的迁移类推能力3引导学生探索知识间的联系渗透转化思想知识重点确定小数乘以整数的积的小数点位置的方法教学难点板书以及PPT电子幻灯片教学过程教学方法和手段引入我们要购买商品需要什么呢(钱)世界不同的国家发行了不同的货币比如英国使用的是英镑美国使用的是人民币

  • .doc

    小数乘法教学目标 1.进一步巩固的意义和计算法则并会解答求一个数的若干倍的应用题.2.提高学生计算能力和估算能力.3.培养学生认真计算自觉检验的好习惯.教学重点正确熟练地计算较复杂的.教学难点 根据的意义正确判断积与被乘数的大小关系.教学过程 一检查复习(一)口算×6 7× ×0 ××2 ×

  • .doc

    小数乘法教案《文具店》教学实录与评析 执教王正娟黑龙江省大庆市机关二小 评析及指导康晓荣 王利黑龙江省大庆市教师进修学院 【教学内容】新世纪小学数学四年级下册38—39页 【学习目标】 ⒈通过具体情境和实际操作理解小数乘整数的意义 ⒉结合小数乘法的意义正确地计算出简单的小数与整数相乘的结果 ⒊经历观察操作探究验证等活动 体验数学学习的乐趣养成良好的学习习惯 【学

  • .doc

    小 数 乘 法 教 案教学目的:1.使学生掌握确定积的小数位时位数不够会用0补足2.使学生初步掌握当乘数比1小时积比被乘数小当乘数比1大时积比被乘数大教学过程:一复习1.口算练习一的第10题全班学生一起做教师记一下时间看有多少学生3分能做完教师要注意提醒学生不能只图快看谁都能做对集体订正时让学生说一说是怎样确定积的小数位数的2.复习上节课学习的小数乘法的计算法则先让两个中等水平的学生说一说说

  • .doc

    新博硕教育中心教案 学生: 李俊佑 授课时间: 10月19日 课时: 2小时 年级: 五年级 教师: 杨老师 课 题小数乘法教案内容:知识回顾二知识检验1工程队修一条路原计划每天修千米12天完成实际每天多修千米实际

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部