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  《红楼梦》读后感 鲁迅先生说悲剧就是把美好的东西毁灭给人看于我而言《红楼梦》就是这样一种悲剧撇开高鹗续写的结局不谈曹老先生不完整的版本里也已经将之后的种种落败与毁灭表现出来是挡不住的悲剧 有人笑称一本《红楼梦》一个曹雪芹养活了中国一大批红学家这话还真做不了假王小波谈《红楼梦》时说：此种学问被无数的人这样钻过会成个什么样子实在难以想象那些钻进去的人会成个什么样子更是难以想象古宅闹鬼树老成精

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  《红楼梦》整理笔记整理人：高一七班 屈国盛：曹霑字梦阮号雪芹别号芹溪芹圃清代著名小说家江宁府（现江苏南京） 人素性放达爱好广泛对金石诗书绘画园林中医织补工艺饮食等 有研究他出身望族曾祖祖父父亲叔父相继担任江宁织造长达六十年之久后家境衰落而饱尝世间辛酸最为人所熟知的著作即为《红楼梦》写作背景：清雍正年间至乾隆年间曹雪芹因家庭陷入政治斗争漩涡而家道中落看透人情冷暖饱尝世间辛酸据

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   =E5AE81E59BBDE5BA9Chl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6zkg6 t _blank 宁国府：　　文字辈：老大贾敷（早亡书中没情节）老二贾敬他俩都是贾代化（宁公长子）的儿子　　玉字辈：贾珍配妻尤氏（非原配）贾惜春他俩是贾敬的儿女　　草字辈： =E8B4BEE89389hl_tag=textlinktn=SE_hldp01350_v6v6

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  读《红楼梦》有感俗话说得好男不看红楼女不看西厢但碍于《水浒》《三国》等从牙牙学语起就阅读再读已无多大意义所以借此课外阅读机会我略读了早负盛名的文学鸿作《红楼梦》 并被小说内容及其塑造的的时代环境世态炎凉所感触引出种种深思与感想《红楼梦》是一部中国末期封建社会的百科全书小说以讲述上层社会中的四大家族为中心图画真实生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活是这段历史生活的一面镜子和缩影是中国

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  《红楼梦》题目问答1．《红楼梦》中有些人物形象的借助谐音特点表示了的某些暗示试举两例说明答：例如小说一开始就出现的甄士隐贾雨村两个人含有将真事隐去用假语村言的意思宁荣二府四位小姐分别名为元春迎春探春惜春表示贾府四春原应叹息(其他如甄英莲谐音真应怜等)2．史湘云规劝宝玉要走仕途经济之路宝玉听得逆耳随口说：林妹妹不说这样混账话这句话偏又让林黛玉在暗中听到不觉又喜又惊又悲又叹请你说说黛玉喜惊悲叹

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  《红楼梦》常考知识点汇总：1金陵十二钗指的是：___________________________贾元春贾迎春贾探春贾惜春贾巧姐李纨史湘云秦可卿妙玉2《红楼梦》中有小宝钗小黛玉之称的两个人分别是_________________3《红楼梦》的两条主线是：贾府由盛到衰的演变过程__________________________4《红楼梦》中品

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  《红楼梦》读后感2000字　　俗话说得好男不看红楼女不看西厢其意白见但碍于《水浒》《三国》等从牙牙学语起就阅读再读已无多大意义无奈之中捧起那石头硬啃起来倒别有一番胭脂味下有几条真（天真）知拙（笨拙）见以供茶余饭后消遣　　首先我觉得这本书并不只是单单一本爱情小说所能概括为写此书寒窗几十载对医药园林建筑书画诗词烹调服饰花草古董等都有所研究整部书对研究探讨青朝风俗民情很有帮助它仿佛是当时生活的小百科

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  （一）总体的精神境界——真名士自风流也一部红楼梦写出很多美丽动人又各具特色的女子但总能挑出一丝缺憾之处林黛玉富有才气却又孤高自许薛宝钗精明却过于心计贾元春得受皇恩却又骨肉失散贾迎春温柔和善却又过于懦弱贾惜春富有朝气却又固执王熙凤泼辣勇敢却阴险狠毒妙玉清高却又孤僻尤二姐多情却又无能最叫人欣赏的莫过于史湘云了她一个生于世宦人家的女孩虽说有着锦衣玉食但是情况也使人堪忧从小父母双亡依附于叔叔婶婶的家里虽说

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  1林黛玉进贾府教案 教学目标 　　1.了解文中主要人物贾宝玉林黛玉王熙凤的性格特点以及小说刻画这些人物所运用的外貌描写语言描写等主要方法.学习本文围绕中心事件运用多种方法介绍人物的写法了解古典小说中常用的古今义不同的一些词语的含义　　2. 文中易理解的内容以学生自学讨论为主教师小结文中较难理解的问题以教师分析讲解为主教学重点是分析主要人物性格特点学习小说运用的刻画人物的主要方法　　3.认识《红楼梦