单击th单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级主讲:王忠良现场现物现实 班组长日常管理一班组长的重要性三班组长基本的日常工作四生产过程中的核心业务五车间目标管理二班组长的基本技能课程内容一班组长的重要性如果是一只绵羊在率领一群狮子那么这群狮子也就不再是狮子了 ——拿破仑1班组长所处的位置:现场的中心相关部门现场管理者上司同事成果结果认可价值员工? 制造技术
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管理层◎班组长三重立场:●班组管理的原则:惩罚权◎面对挫折的一般表现◎你的形象轮廓①确定一系列精确的考核指标②以物质激励为主并巧妙加以精神激励要点日本SONY信任是一种管理方式但它必须经考虑文化的差异和采用的方式一分钟表扬要点( 压力大小与激励效果的关系图 )
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级班组长综合技能提升训练营 第一讲 班组长在企业管理中的作用第二讲 高绩效班组的组建 第三讲 班组长的艺术和管理原则第四讲 班组长如何组织生产第五讲 精益化生产与5S活动第六讲 班组长的沟通与激励第七讲 班组长的心理素质与职业规划 1)企业的纵向管理层次
如何学习如何思考人分四类——金牌涅槃之路尊 重 的 需 要嘴巴:的艺术真正的激励质量检验管理阶段现代质量管理阶段现代企业质量控制思想风险和管理成本优化方向管理过程的过程即:管理过程25群体:N 规格中心值:U平均数:X 〈集中趋势〉 手法1.决定改善目标2.明了改善的效果3.掌握重点分析32趋势明朗35量具变差识别流程图中最能描述所述活动的过程操作名称 可以使用
【班组长工作】摸清家底认清自我6s七.班前会议前你一般要了解哪些信息二一.上个班次的生产情况概括.二.物料的数量与物料的地点交接.三.上个班次存在问题及注意事项.四.亟待完成的事情交接.五.对下一个班次的建议与提醒.六.良品与不良品交接四一.书面罗列岗位细节.二.现场提示语录或看板提示.三.开线前反复讲解.四.过程监督与指导七现场巡视敢于批评用怎样的心态对待问题发现问题解决问题检查考核的意义工作总结交接清晰
Taiwan VMTA Group单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级班组长角色职责及作法1企业面对市场转变员工应有的心态5团结合作协同发展目标明确责任明确专业分工1提升自己拥抱变革员工2了解工作的意义方法与技巧3重视竞争加强人员服务形象提升企业价值4提升效率重视效益企业有发展个人有成就2认识自己—自我了解我是谁身份信念和价值能力行为环境3班组和班组长 班组
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