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一年级雏鹰争章计划 健康鳄中队 一指导思想 雏鹰争章活动是中国少年雏鹰行动的重要组成部分把对儿童的思想道德素质科学文化素质和健康素质等方面的要求根据班级学生的情况具体内化为若干枚雏鹰奖章鼓励儿童从日常生活及学习的具体环节入手通过争章不断为自己确立新的目标发现自己的潜能看到自己的进步证明自己的进步 二活动参与对象
一指导思想: 为加强学生思想道德教育大力培养他们的创新精神和实践能力努力提高他们的小公民道德素质进一步加强自身建设增强少先队组织的吸引力凝聚力和影响力本中队结合自己的中队特色依据学校雏鹰争章工作鼓励少先队员从日常生活及学习的具体环节入手通过定章争章考章颁章护章不断为自己确立新的目标发现自己的潜能看到自己的进步证明自己的成功以授章为总结并激励少先队员争章主动性积极性和创造性造就全面发展的跨世纪人才
2013学年第一学期雏鹰争章活动方案一指导思想以第六次全国少代会高举队旗跟党走向着胜利勇敢前进的思想为统领培养学生成为自学自理自护自强自律做社会主义事业合格建设者和接班人为目标本学期雏鹰争章活动将与公民意识教育结合起来注重学生争章过程而非流于形式让他们通过积极主动地参与雏鹰行动独立自主地开展生动活泼丰富多彩的争章活动学会生存自强自立学会服务乐于助人学会创造追求真知争当热爱祖国理想远大勤奋学习追求上
新版雏鹰争章标准(一年级)类别自护类队活动类习惯类自理类学习类道德品质类环保类心理类章目安全章苗苗章礼貌章爱牙章好习惯章友爱章节约章健康章争章标准学会安全过马路认识红绿灯和道路标志 2知道家庭地址 3知道父母单位名称和 4知道学校名称和 5知道三个:火警救护报警1做到:站像一棵松坐如一台钟走路挺起胸2做到:准时上课不迟到专心听讲多动脑举手发言不胆小
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东胜区第九小学雏鹰争章计划(2011——2012学年度)一.指导思想以推进素质教育发展个体为目标以培养学生广泛的兴趣爱好及各种能力为宗旨以争章为手段以达标为要求以授章为总结并激励少先队员争章主动性积极性和创造性造就全面发展的跨世纪人才二.基本原则 (一)尊重少先队员的自主性中队辅导员要对训练项目及获章标准进行详细说明和指导要鼓励少先队员向自身挑战但不要强制少先队员必须完成某些项目训练过程中要注意进
雏鹰争章 初中一年级基本目标:引导队员迈好青春第一步身心健康发展学习了解共青团一基础章·服务章争章目标:树立责任 献出爱心获章标准: 1.有固定的社区组织或集体服务岗至少每月做一次固定的服务2.有计划地参加社会实践活动坚持参加志愿服务活动一学期服务不少于15小时3.登记注册为广东志愿者预备队员(少年志愿者)4.主动为他人服务每周做一至两件帮助别人的好事坚持两个月以上争章实践:1.我的社区
雏鹰争章------我要推荐他她教学目标:学习人物写作方法 写一篇《我要推荐他/她》的作文教学重点:学习人物写作方法课前准备:1板书 用彩笔写题目 2考勤导入新课:同学们 大家好我们现在开始第二次奇趣作文课重点是我要推荐他那 今天我们要举办一场人才选拔活动 活动主题:雏鹰争章 雏鹰是指幼小的鹰多指鸟类比喻勇敢一般用来代表小学生表示充满希望 正在
雏鹰争章 雏鹰争章的活动开始了有才艺章学习章阅读章……我一眼就看上了礼仪章我认为这枚礼仪章非温博森莫属 温博森高高的个头大大的眼睛是个非常帅气的男孩他不仅人长的帅而且心灵也很美 记得那是一个夏天我们上活动课的时候大家玩得正开心我一不小心被一个小石块拌倒了膝盖磕破了流出了鲜红的血我疼得眼泪不禁掉了下来这时有许多同学围过来安慰我温博森走过来拍了拍我的肩膀关心的说:怎么样没事吧来我扶你去医务室吧说
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