第1节 基因突变和基因重组2013届高考一轮生物复习课件(人教版)一基因突变1.概念:由于DNA分子中发生碱基对的_________________而引起的_________的改变2.时间:主要发生在_____________或_________________________3.诱发因素:__________________和生物因素其中亚硝酸碱基类似物属于_________替换增添和缺失基因
基础自主梳理 核心考点突破课时训练考向图解典例实验专项探究 第1讲 基因突变和基因重组 考点 一 基因突变与性状下列大肠杆菌某基因的碱基序列的变化对其所控制合成的多肽的氨基酸序列影响最大的是(不考虑终止密码子)( )-ATG GGC CTG CTG A……GAG TTC TAA-1 4 7 10 13 100 103 106A.第6位的C被替换为TB.第9位与第10位之间插入1个TC.第1
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级11届高三生物一轮复习第19讲 基因突变和基因重组第5章 基因突变及其他变异 第1节 基因突变和基因重组一.考纲解读1.举例说明基因突变的特征和原因 2.举例说出基因重组 3.说出基因突变和基因重组的意义二.基础梳理认真阅读教材 P 79 — P 83尝试完成学案的基础梳理部分三.知识精讲1.变异的概念
一.考纲解读(一)变异的概念遗传情况(二)基因突变的理解图像示意减数第一次分裂后期外界条件的剧变和内部因素的相互作用四.巩固练习
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级同学们请看5.1基因突变和基因重组通过本课学习我们要能够:1.用例子来说明基因突变的特点和原因2.举例说出什么叫基因重组3.说出基因突变和基因重组的意义一.基因突变基因突变的例子1910年赫里克医生的诊所来了一位黑人病人病人脸色苍白四肢无力是严重的贫血病患者医生使用所有能治疗贫血病的药物但对这个病人无效对病人做血液检查时发现红
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级【考纲展示】1.基因突变的特征和原因 (Ⅱ)2.基因重组及其意义 (Ⅱ)3.染色体结构变异和数目变异 (Ⅰ)4.人类遗传病的类型 (Ⅰ)5.人类遗传病的监测和预防 (Ⅰ)6.人类基因组计划及其意义 (Ⅰ)7.低温诱导染色体加倍 (实验)8.调查常见的人类遗传病 (实验)?【热点考向】1.基因突变的类型特征及诱变育种在生产中的应
Click to edit Master text stylesSecond levelThird levelFourth levelFifth level.themegallerypany LogoClick to edit Master title style.themegallerypany Logo问题1 什么是生物的变异生物的变异是指生物亲子代间或
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 不遗传的变异: 可遗传的变异:变异的类型三个来源基因突变基因重组染色体变异教学目标重点难点问题探讨教学过程知识结构教学反馈课后习题教学参考第5章 基因突变及其他变异第1节 基因突变和基因重组学习目标: 1.基因突变的概念特点和意义 2.基因重组的概念和意义问题探讨 答案:DNA分子携带的遗传信息发生了改变但因密码的简并
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级基因突变和基因重组复习巩固:1基因的概念及组成单位是什么2为什么DNA在复制过程中特定的脱氧核苷酸排列顺序一般会保持不变1三名同学抄写英语短句发生了差错错在何处2这些错误可能导致句子的意思发生怎样的变化请尝试翻译3如果DNA分子复制时发生了类似的错误DNA
互动探究热点考向示例随堂达标检测活页规范训练第1节 基因突变和基因重组课程标准1.举例说出基因重组及其意义2.举例说明基因突变的特征和原因课标解读1.举例说明基因突变的特点和原因2.举例说出基因重组的主要类型3.说出基因突变和基因重组的意义(1)病因:控制血红蛋白合成的基因中碱基对发生了_____(2)图解:基因突变1.实例——镰刀型细胞贫血症替换2.基因突变概念及对后代的影响项目内容概
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