讨论第一部分讨论第三部分驳斥其没有基本前提采取欺骗手段占有要和他们比学问归纳:
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级余 秋 雨道 士 塔 公元336年一个和尚云游四海来到了甘肃敦煌市东南25公里的鸣沙山到此已是傍晚想找地方休息正在四顾忽然看到这座山金光闪动象有千佛跃动当时的乐樽和尚怔怔的站着眼前是万道金光背后是五彩的晚霞天地间没有一点声息只有光的流溢色的笼罩他有所顿悟把手中的锡杖插在地上庄重地跪下朗声发愿:从今要广为化缘
武士头盔剖腹的种类
文殊坐狮特写第一部分:第二部分:第三部分: 第四部分:封建中国官员的腐败与外国冒险家的贪欲对比 主题:本文充分揭露了帝国主义分子的强盗本性和厚颜无耻也揭露了中国封建社会的积贫积弱和反动腐朽原因恨那个落后的时代对历史文化的丰富想象
学者今天敦煌研究院的专家们只得一次次屈辱地从外国博物院买取敦煌文献的微缩胶卷叹息一声走到放大机前 一我们是否可以归罪于他——王道士愚昧 真不知道一个堂堂佛教圣地怎么会让一个道士来看管中国的文官都到哪里去了他 们滔滔的奏折怎么从不提一句敦煌的事由 其时已是二十世纪初年欧美的艺术家正在酝酿着新世记的突破……他 们中有人已向东方艺术投来歆羡的目光而敦煌艺术正在王道士手上 住手我在
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级余 秋 雨道 士 塔敦煌莫高窟 位于甘肃省敦煌市鸣沙山东麓断崖上又称千佛洞莫高窟是世界上最大内容最丰富和使用时间最长的佛教艺术宝库自前秦建元二年(公元366年)开窟造像历北魏西魏北周隋唐五代宋西夏元等时期千余年从未停止现保存下来的石窟492个壁画面积达4.5万平方米彩塑2400余身 莫高窟简介这就是敦煌
道 士 塔【教学目标】一知识教育目标1.了解余秋雨及其学者散文文化散文2.了解敦煌学熟谙所记述的史实二能力培养目标1.把握全文的感情基调理解课文中含义深刻的语句2.披文以入情把握的观点和感情3.培养散文鉴赏能力三德育渗透目标历史意识当代意识文化气息爱国精神【重点难点】《道士塔》是学者散文文化散文的名篇其中浸透的历史意识当代意识文化气息爱国精神成为这篇散文的突出特点具有深刻的思想内容和丰
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