相关文档

• 如果人类也有尾巴.doc

  《如果人类也有尾巴》教案?????????????????? 执教者：杨天平 时间：09年12月24日上午第三节 多媒体教室教学目标　　一激发学生阅读科幻作品的兴趣开拓学生的视野点燃学生想象力的火花培养学生探究事物创造生活的兴趣和信心　　二引导学生敢于打破常规思维模式变换角度对同一事物提出新奇见解培养学生求异思维逆向思维等创新思维的能力并学会通过积极的创造性思维解决学习生活中的问题教学

• 如果人类也有尾巴.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级美 坎斯?彼勒如果人类也有尾巴尾巴游戏长颈鹿的尾巴 吸

• 如果人类也有尾巴.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级如果人类也有尾巴坎斯·彼勒(美)闲暇 裹着 癌症 针灸 褪 蹭神经末梢 　 锯xiáguǒáituìcè

• 如果人类也有尾巴.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 如果人类也有尾巴动物的尾巴思考1. 在的想象中人类的尾巴是什么样子不会太长也不会长毛男人的尾巴比女人的尾巴粗壮些女人的尾巴会更柔美尾巴外裹着一层薄薄的皮尾巴都会露在外面思考2. 人们会对尾巴做怎样的装饰和保护 用首饰装点用各色丝线打扮涂上各种颜色装

• 如果人类也有尾巴教案.doc

  如果人类也有尾巴授课者：衡阳师院06级汉语言文学3班 刘丽实习学校：田尾中学教学目标：知识与能力1培养学生敢于打破常规思维模式变换角度对同一事物提出新奇见解2培养学生求异思维逆向思维等创新思维的能力3通过积极地创造性思维解决学习生活中的问题过程与方法1通过自主合作探究的学习方式使学生主动地学习2通过导读式启发式的学习方法发挥学生的想象力情感态度与价值观感受文本丰富多彩新颖奇特的想象树立主动培养

• 如果人类也有尾巴课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级如果人类也有尾巴七年级上册语文出版社——坎斯.彼勒大家好我的名字叫小牛别看我这么呆我可有条机灵的尾巴……导入激趣同学们：如果你是一头小牛试着夸耀一下你的尾巴吧我是小小鱼我的尾巴不仅漂亮而且……导入激趣我是一只美丽的孔雀我的尾巴可不一般……导入激趣我是快乐的小燕子我的尾巴很重要……导入激趣 老虎尾巴赛钢鞭 猴

• 如果人类也有尾巴课件.ppt

  #

• 如果人类也有尾巴教案1.doc

  学习目标： 知识与技能：识记文中的生字新词了解科幻作品的特点了解想象的基本要求 过程与方法: 解读课文过程中了解想象的要求和特点打破常规思维模式培养创造力和想像力 情感态度与价值观：引导学生热爱科学激发想象力HYPERLINK :HYPERLINK :教学重点 认识想象的特点和要求：合乎情理富有新意教学难点 1认识想象的依据和展开的层次

• 如果人类也有尾巴_导学案.doc

  《如果人类也有尾巴 》导学案 班级 学习目标：1理清思路了解课文内容2感受文本丰富多彩新颖奇特的想象培养想象及表达能力一基础知识：1给加点字注音或根据拼音写汉字闲xiá(　 ) 褪(　 　)色　 磨蹭(　 　)　末梢( 　) 针jiǔ( 　　) 癌( )症2解释下

• 如果人类也有尾巴(语文版).ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 如果人类也有尾巴授课教师: 郑加和动 物 世 界猎 豹松 鼠鹿猴子猫美丽的孔雀读一读1朗读课文声音要亮吐字要清有表情重停顿2请同学们划出本课不懂得的生字词以及佳词妙语闲暇 裹着 癌症 针灸 褪 蹭神经末梢 司空见惯