期末美术教学反思小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练而是一种文化学习更注重培养人文素养与美术素养因为在整个人类社会历史中美术本来就是一种重要的文化行为是在情感思想的表达交流中产生发展的小学美术教育不同于专业美术教育它为发展学生整体素质服务:以学生发展为本注重培养发展学生审美能力感知力想象力表现力等方面的能力注重培养创新精神注重学生的个性发展和全面发展新教育強调培养学生学习兴趣强调学生自主探究学
期末教学反思《狼牙山五壮士》教学反思白山小学 五年级 方朝庆2009-2010年度上学期反思: 本片断中我主要合理地运用课件创设情境设计了以读导情悟情激情的教学方法让读书贯穿教学活动的始终着重培养学生的综合素养根据不同训练的目的设计了自由读试读品读指名读引读分角色读齐读等多种形式让学生在自读自悟理解五壮士当时的思想感情和伟大的精神使学生在读中感受读中理解最终达到感情朗读得到情感的升华 首先
期末反思总结(2014——2015 下学期) 赵丹妮光阴荏苒转瞬间一学期又结束了通过一学期的教学使我对学生有了更加深刻的理解现在的七年级学生开始有两极分化现象基础好的学生有的知识不用讲练基础差的学生没有兴趣练了也不会我很着急不知顾哪些学生好而新课程改革是一次深刻的改革新课改倡导全人教育强调课程要促进每个学生身心健康的发展培养学生良好的品质的终身学习的能力新课改倡导建设性学习注重科学探究的学习体
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初一生物期末后教学反思一成绩分析班 级12345678任课老师陈有娟陈有娟甘志华甘志华甘志华甘志华甘志华甘志华平均分及格率优秀二此次期末考试成绩就我所教班级来说是差强人意的主要有以下几点原因:1试卷分析:这张期末试卷填空题全部以图形的形式出现是我自己所料想不到的并且有2个图形题自己在上课的时候没有作为重点讲解(分值9分)这2题多数同学都得分都在3分以下2教师分析:这个学期来我请了2次假(由于家人
2009—2010学年度第二学期期末教学反思七年级英语:李小静学科:英语 单位:孟官营中学:7999107七年级英语教学反思在七年的英语教学中本人第一次任七年级英语课很多人都认为七年级课程浅显而且学生好管理老师当然要轻松一些其实不然七年级正是打基础的阶段培养学生良好的听说读写的能力对以后初中英语学习很重要因此我觉得自己肩上的任务重大教学上不敢有一丝的懈怠现将我对七年级英语教学的一些认识总
2010学年度下学期教学反思一年来我能坚持以科学发展观重要思想为指导爱岗敬业认真学习贯彻党的十六大精神严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求落实教育局学区和学校工作部署以重实际抓实事求实效为教学工作的基本原则以培养学生创新精神和实践能力为重点以新课程改革为契机深化教学改革认真落实课程计划落实教学常规落实教学改革措施大力推进素质教育使所任班级教学质量有了大面积提高现就将一年以来工作情况反思如下:
2010学年度下学期教学反思一年来我能坚持以科学发展观重要思想为指导爱岗敬业认真学习贯彻党的十六大精神严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求落实教育局学区和学校工作部署以重实际抓实事求实效为教学工作的基本原则以培养学生创新精神和实践能力为重点以新课程改革为契机深化教学改革认真落实课程计划落实教学常规落实教学改革措施大力推进素质教育使所任班级教学质量有了大面积提高现就将一年以来工作情况反思如下:
期中考试虽然结束了但学习没有结束上课没有结束我觉得是一个新的开始期中考试结束了翻开学生的试卷回想自己教学的每一个环节我久久不能平静我所教的两个班接班时成绩不是最好的甚至有一个班是最差的虽然期中考试说明不了什么但也能反映一些情况:一个班虽然整体成绩还是最差但我觉得他们在进步另一个班的优秀率是最多的但不及格的人数也是最多的这也是让我伤心的地方回想我的教师生涯短短两个多月的时间我真的很尽力了两个班的数学
九年级语文期中试卷分析张路宁 本次试卷共三大题分值分布为积累运用20分阅读欣赏50分作文50分试卷总分为120分成绩统计情况:及格率7班为优秀率为均分 8班及格率100优秀率为均分为从这个数据来看学生们答题的情况还是不错的老师的努力是有回报的一试题分析 本次语文试题试题难易适度题型规范能较为客观的考查学生积累阅读写作能力试题主要有以下几方面特点:1注重语言积累和语言运用此部分考查学生基础
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