广州工程技术职业学院2016年面向普通高中自主招生《信息安全与管理专业》面试大纲一、面试要求(一)心理素质乐观开朗,积极上进,有自信心;能够冷静地处理问题,不偏激,不固执,具有一定的情绪调节和自控能力;(二)仪表仪态衣着整洁,仪表得体,举止大方,符合职业特点;五官端正,姿态自然,肢体表达得当;(三)语言表达口齿清楚,语速适宜,表达准确,简洁、流畅,能够较准确地表达自己的观点;回答问题态度积极,
广州工程技术职业学院2016年面向普通高中自主招生《物流管理专业》面试大纲一、面试测查重点面试是测查和评价人员能力素质的一种考试活动。具体地说,面试是以考官对考生的面对面交谈与观察为主要手段,由表及里测评考生的知识、能力、经验等有关素质的一种考试活动。 面试主要对考生的多方面素质进行有效测评,重点测试以下内容: (1)考生的口语表达能力(是否清晰、明确、简洁、富有逻辑性); (2)考生的应
广州工程技术职业学院2016年面向普通高中自主招生 《旅游管理专业》面试大纲一、面试的主要内容和基本要求主要是考核学生的基本素质和职业倾向:举止仪表、语言表达沟通能力、逻辑思维能力、抗压应变能力、个性特征、心理素质等。要求考生着装得体,注重仪容仪表,在面试的整个环节注重礼仪,能在把握主题的基础上,注意沟通交流方式并适当运用知识和技巧,准确且充分地表达个人观点,并具有一定的创新思维和应变能力。二
广州工程技术职业学院2016年面向普通高中自主招生《工商企业管理专业》面试大纲一、面试要求面试主要考查参加工商企业管理专业自主招生考试的考生应具备的基本素养、职业发展潜质、实践能力和持续学习能力,具体主要包括:(一)心理素质乐观开朗,积极上进,有自信心;具有一定的情绪调节和自控能力,不偏激,不固执;能够冷静地处理问题,具有较强的应变能力。(二)仪表仪态衣着整洁,仪表得体;姿态自然,肢体表达得当
广州工程技术职业学院2016年面向普通高中自主招生《人力资源管理专业》面试大纲?一、面试考核主要内容和基本要求面试考核主要内容我校人力资源管理专业面试主要考察学生的心理素质、语言表达能力、逻辑思维能力、形象气质;心理素质乐观开朗,积极上进,有自信心;能够冷静地处理问题,不偏激,不固执,具有一定的情绪调节和自控能力; 2、形象气质衣着整洁,仪表得体,举止大方,符合职业特点;五官端正,姿态自然,肢
广州工程技术职业学院2016年面向普通高中自主招生《连锁经营管理专业》面试大纲一、面试要求面试主要考查参加连锁经营管理专业自主招生考试的考生应具备的基本素养、职业发展潜质、实践能力和持续学习能力,具体主要包括:(一)心理素质乐观开朗,积极上进,有自信心;能够冷静地处理问题,不偏激,不固执,具有一定的情绪调节和自控能力。(二)仪表仪态衣着整洁,仪表得体,举止大方,符合职业特点;五官端正,姿态自然
榆林东方IT管理制度一.总则为引进现代化计算机工具推动现代化管理以创造及巩固好的信息化发展的软环境及硬环境使IT管理规范化程序化迅速快捷特制定本制度 二.管理原则和体制 按集中与分散相结合原则设立机房各部门配备计算机计算机系统本着一次总体规划分步建设方式实施计算机系统建设应综合考虑成本费用效率效果先进性适用性选择最优技术经济方案三.相关人员职责 信息中心是信息化管理系统建设
实验课程:信息安全实验 实验项目:windows组策略安全设置 实验日期:系:数学与计算机学院 班级:计本二班 :刘强 :201010801052指导教师:吴婷婷 成绩:实验目的:掌握通过组策略对计算机和网络资源及其操作行为进行控制掌握组策略对计算机进行安全配置掌握通过修改注册表增强系统抗拒绝服务攻击的能力实验设备:连网的个人计算机Windows 2000
广州工程技术职业学院2016年面向普通高中自主招生《国际经济与贸易专业》面试大纲一、面试要求国际经济与贸易专业自主招生面试在考察学生的综合素质和能力方面,除思想政治素质和道德品质外,也注重考察学生的责任感和社会实践方面的情况;在考察学生的专业素质和能力方面,要全面考核学生是否具备利用所学知识发现、分析和解决问题的能力,对本学科发展动态的了解,实践实操能力以及在专业领域发展的潜力。二、面试时间时
广州工程技术职业学院2016年面向普通高中自主招生《商务英语专业》面试大纲一、面试要求(一)心理素质要求考生具备健康、良好、积极的心理素质。乐观开朗,积极上进,有自信心;能够较为冷静地处理问题,不偏激,不固执,具有一定的情绪调节和自控能力。(二)礼仪仪态要求考生礼貌待人,举止大方得当;五官端正,姿态自然;衣着整洁,服装得体。(三)语言表达要求考生口齿清楚,语速适宜,按逻辑组织语言,能够使用中英
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