23隆中对诸葛亮【教学目标】:1通过课文了解当时的天下形势诸葛亮提出的政治蓝图计谋及策略2理解时年27岁的诸葛亮的远见卓识极其锐利的战略眼光【教学重点】:1朗读文言课文2积累一些文言实词和虚词【教学难点】:1学会翻译文言文了解文章大义2了解诸葛亮的卓越才能【教学方法】:讲授法【教 时】:两课时【教学内容及步骤】:第一课时一导入新课:《三国演义》开篇有一首词《临江仙》:滚滚长江东逝水浪花
23 隆中对练习题(黄冈市松山咀中学 ) 一.给下列加点字注音或根据拼音写汉字陇亩( ) 颍川( )徐shù( )元直 屯( )新野 诣( )屏( )人 倾tuí( ) xié( )天子以令诸候 北据汉miǎn( ) 西通巴shǔ( ) 此殆( ) 民yīn( )国富而不知存恤( ) 戎( ) shú( )不
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--5-- 学科语文课题23、隆中对课型新授教学目标知识能力1.积累一些文言实词和虚词。2、理解诸葛亮的人物特征。过程方法1、掌握正面描写与侧面描写相结合刻画中心人物的方法。2、结合当时的天下形势,理解诸葛亮提出的政治蓝图、计谋及策略。情感态度了解诸葛亮这个具有远见卓识的政治家和军事家的形象。教学重点掌握正面描写与侧面描写相结合刻画人物的方法。教学难点
第23课 隆中对(1) :陈寿撰稿人 宋秀娟 课 型 新授课 审 核 人 班 级 姓 名 使用日期 一标学1.了解陈寿及有关《三国志》的文学常识理解并积累猖蹶倾颓等词语2.能正确流利地读课文翻译1-3段重点词句 二互学自学题★1.速读课文给下列加点字注音
--5-- 学科语文课题23、隆中对课型新授教学目标知识能力1.积累一些文言实词和虚词。2、理解诸葛亮的人物特征。过程方法1、掌握正面描写与侧面描写相结合刻画中心人物的方法。2、结合当时的天下形势,理解诸葛亮提出的政治蓝图、计谋及策略。情感态度了解诸葛亮这个具有远见卓识的政治家和军事家的形象。教学重点掌握正面描写与侧面描写相结合刻画人物的方法。教学难点
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信 运用使用 凶猛而放肆判断句 kuài 吴 会dài xù殆 存恤 yīn民殷国富 zhòu 帝室之胄Zhū róng 诸 戎dān箪食壶浆 时先主屯新野徐庶见先主先主器之谓先主曰:诸葛孔明者卧龙也将军岂愿见之乎先主曰:君与俱来庶曰:此人可就见不可屈致也将军宜枉驾顾之 由是先主遂
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