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各位评委X午好?我说课的题目是义务教育课程标准试验教科书高一年级《思想政治必修二》第二课第二框:民主决策:做出最佳选择(板书)的内容我说课的程序主要有以下四个部分:?一教材分析:?本课时内容主要包括民主决策的方式和民主决策的意义两部分本框题为以后学习社会主义政治制度做了铺垫打下基础根据《课程标准》的要求我拟定了以下教学目标:?(一)知识目标?1识记直接选举间接选举等额选举差额选举的含义?2理解直接
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第二课 我国公民的政治参与民主选举:投出理性一票1直接选举与间接选举各有什么优点和 缺点它们各自的适用范围是什么2等额选举与差额选举各有什么优点和 缺点它们各自的适用范围是什么3我国现在的选举方式是由什么决定的4我国现在主要实行什么样的选举方式5公民如何行使自己的选举权利1选举方式的选择(1)直接选举和间接
局 限 性可以充分考虑当选者结构合理性活动流程2选举方式的选择1.国家性质(2)我国采取的选举方式(重点) ——直接选举与间接选举相结合直接选举在选民较多分布较广尤其是交通信息不发达的情况下使用受限制(1)直接选举与间接选举 社会经济制度1公民参加选举是为了行使依法参与国家政治生活管理国家和表达意愿的权利认为参加选举就是为了当国家人的认识是十分错误的2选举对每个公民并不
落实党内民主选举民主决策民主监督民主管理制度情况为了强化党员的知情权参与权和监督权进一步提高全体党员参与党内事务的能力党支部以尊重党员主体地位保障党员民主权利为要求进一步深化党务公开工作扎实推进党内民主管理建设主要做到以下六个内容:一全局和中心工作:党组织关于医院发展和改革工作的决策决定决议党组织任期目标和阶段工作重点党组部署的重要工作及实施情况涉及群众利益的重要政策措施等二思想政治工作建设:党组
【教学设计】第二课 我国公民的政治参与第一框 民主选举:投出理性一票一教材分析学生通过第一课的学习理解了社会主义民主政治的本质是人民当家作主明确了公民享有广泛的政治权利和自由第二课承接第一课是什么讲解怎么做的问题人民当家作主是全方位多层次的其中选举是公民参与政治生活的重要途径在知识上学生已经对民主权利有了一定的认识在生活上学生会经常从媒体和网络上看到各种各样的选举活动但由于还没有直接参与过选
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