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  首先我要说的就是小说人物的考查主要重点有四个：1人物形象分析：人物外在特征和内在品性2刻画人物方法：间接描写烘托和直接刻画3塑造人物用意：反映社会现实和寄托情感4分析人物方法：社会环境暗示和故事情节先让我们来说说人物形象的特征和内在的品性质关于小说人物的形象特征：包括两个方面外在的特征和内在的特征外在特征是指人物的外貌衣着职业生活习惯等内在特征是指人物的心理状态精神品质命运变迁等1.外貌描写

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  写作方法I标题II正文(一)开头简述所参加的工作(或活动)的基本情况包括参加活动的原因时间地点所从事的具体工作的过程及结果(二)主体(1)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容然后写出自己的意见或感想就是应用自己的话语把读过的东西浓缩成简略的文字然后加以评论着重提出自己的看法或意见(2)将自己阅读过的文字以写作技巧的观点来评论它的优劣得失意义内涵看看它给人的感受如何效果如何(3)应用原文做导引

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  一 毕业论文写作方法毕业论文的撰写分成：选题拟定提纲初稿撰写复稿审核定稿答辩等5个阶段按照提出问题分析问题解决问题的思路按照顺序依次进行在动笔写之前给予以下参考：在整个毕业论文写作过程中草拟初稿是一项最重要的工作也是最需要花费心思的工作初稿虽然只是文章的一个坯子但却是下步进行加工的基础不能因为它是初稿写作时就可以草率行事 起草初稿应注意些什么问题呢1周密思考慎重落笔 毕业论文是一项系统工程在

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  小学作文写作技巧——做生活的有心人　　叶圣陶先生说：生活如源泉文章如溪水泉源丰富而不枯竭溪水自然活泼地流个不歇生活丰富多彩因此我们应引导学生接触生活从学校家庭社会中观察积累作文材料让学生有内容写　　1学校生活学校生活是学生生活极重要的组成部分在学校里学生每时每刻都在接触或亲身经历一些事心中会产生独特的感受这些均可成为习作的素材如每周一次主题班会一年一度的运动会劳动课上的小制作语文课上的朗诵比赛

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  1.文章选材精当中心明确詹天佑在筑路过程中发生的事情肯定有很多文章能紧扣杰出的爱国工程师这个主题选取几个典型的事例来表现中心2.正面描写和侧面描写相结合的写法为了表现主人公詹天佑及其品质文章既从正面写了詹天佑的语言行动心理等又从侧面写了外国人及其他人的反应和表现起到了烘托反衬的作用 　 　 :

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  7 附表1：实践课指导老师及班级名单我院2010级学生共64个班级，分配如下：班级指导老师班级指导老师10金融1向立志()10韩语1李琰()10保险110旅日110税务110商英110会计110商英210证券110俄语110审计310旅英110包装1马桂琴()10机电1陈文轩()10广告110机电210环艺

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  大家都知道小升初语文考试中最重要的一个题就是后面的压轴作文作文得分的高低将影响整体的成绩可谓是举足轻重下面我们讲一下语文作文写作的步骤第一审清题意审题就是动笔前认真读题对题目中每一个字和标点（有的题目中含有标点）都要认真阅读每一个作文题目对作文内容都会有一定的限制我们在习作时要弄清这种限制也就是要弄清范围一般有这样几种范围1时间范围有的题目从时间上规定了写作范围我们审题时就应该审请时间范围这种规定

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