人教版高中语文必修(1-5)必背课文★蜀道难(背诵全文) 李白噫吁嚱危乎高哉蜀道之难难于上青天蚕丛及鱼凫开国何茫然尔来四万八千岁不与秦塞通人烟西当太白有鸟道可以横绝峨嵋巅地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连上有六龙回日之高标下有冲波逆折之回川黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援青泥何盘盘百步九折萦岩峦扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹问君西游何时还畏途巉岩不可攀但见悲鸟号古木雄飞雌从绕林间又闻子规啼夜月愁空
人教版高中语文必修(1—5)必背课文诗★卫风·氓(背诵全文) 《诗 经》氓之蚩蚩抱布贸丝匪来贸丝来即我谋送子涉淇至于顿丘匪我愆期子无良媒将子无怒秋以为期乘彼垝垣以望复关不见复关泣涕涟涟既见复关载笑载言尔卜尔筮体无咎言以尔车来以我贿迁桑之未落其叶沃若于嗟鸠兮无食桑葚于嗟女兮无与士耽士之耽兮犹可说也女之耽兮不可说也桑之落矣其黄而陨自我徂尔三岁食贫淇水汤汤渐车帷裳女也不爽士贰其行士也罔极二三
劝学(背诵全文) 《荀 子》君子曰:学不可以已青取之于蓝而青于蓝冰水为之而寒于水木直中绳輮以为轮其曲中规虽有槁暴不复挺者輮使之然也故木受绳则直金就砺则利君子博学而日参省乎已则知明而行无过矣吾尝终日而思矣不如须臾之所学也吾尝跂而望矣不如登高之博见也登高而招臂非加长也而见者远顺风而呼声非加疾也而闻者彰假舆马者非利足也而致千里假舟楫者非能水也而绝江河君子生非异也善假于物也积土成山风雨兴焉积水成渊蛟龙生焉
必修三背诵1. 《蜀道难》 李白噫(yi)吁嚱(xi)危乎高哉 蜀道之难难于上青天 蚕丛及鱼凫(fu)开国何茫然 尔来四万八千岁不与秦塞(sai)通人烟 西当太白有鸟道可以横绝峨眉巅 地崩山摧壮士死然后天梯石栈(zhan)相钩连上有六龙回日之高标下有冲波逆折之回川 黄鹤之飞尚不得过猿猱(nao)欲度愁攀援 青泥何盘盘百步九折萦(ying)岩峦 扪(men)参(shen)历井仰胁息以手抚膺(yin
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人教版高中语文必修三《纪念刘和珍君》教案(人教版高二必修) 中学语文教学资源网 → moremore4_ 语文教案 → 人教版高中语文必修三《纪念刘和珍君》教案(人教版高二必修) 2009-07-01?《记念刘和珍君》教案 庞容 教学目标: 1整体感知理清文章思路 2在此基础上深入理解文意和的思想感情 3培养学生的爱国主义情感 教学重点: 把握复杂的思想感情 教学难点: 关
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《劝学》(节选)(荀子)1.君子曰:________________2.__________________________輮使之然也3._______________金就砺则利4.君子博学而日参省乎己________________________5.假舆马者非利足也_______________6.____________________善假于物也7.故不积跬步_______________8
名著导读普通高中课程标准实验教材 名著导读 背景介绍作品导读思考与探究(一) 审美性目标 本册选取了抒情散文先秦南北朝诗歌古代记叙散文和传记等文学作品这些作品大都是经过时间和历史淘洗的名篇无论在内容还是表现形式上都堪称典范之所以这样安排是因为文学作品是进行审美教育的最好途径 根据《普通高中语文课程标准(实验)》的基本理念高中阶段的语文教育要
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