大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • 5.30.docx

    认识01. 填一填读一读14422. 左边画5个○右边画4个△ 3. 写0答案:1.0123455432102. ○○○○○△△△△3.

  • 5.30.doc

    5.3 认识01看图写数2下图的各种情况都可以用什么数来表示3填一填024( )( )( )4照样子画△3△△△51204答案:1340520413034 1354△△△△△ △ △△ (一个都不画) △△△△

  • 5.40》.ppt

    绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网

  • 5.1信息资源管理5.2使用数据库5.3剖析数据库5.4综合....ppt

    第二节 使用数据库广东汕头华侨中学技术组第一节第二节第三节第四节高中信息技术(必修) 信息技术基础第一节第二节第三节第四节 认识信息资源管理 使用数据库 剖析数据库 综合活动:世界文化遗产之旅第一节第二节第三节第四节高中信息技术(必修) 信息技术基础第五章 信息资源管理情景引入一使用数据库应用系统 任务1: 选择一个数据库应用系统通过实际操作

  • 5.3米.doc

    1. 量比较长的物品通常用( )作单位2. 1米=( )厘米3.在( )填合适的长度单位(1)铅笔长8( )(2)床长2( )(3)小明高130( )答案:1.米2.1003.厘米 米 厘米

  • 5.3除法.doc

    5.3 认识除法1把10个○平均分成5份每份是( )个列出算式:( )÷( )=( )224÷4=( )读作( )除以( )表示把( )平均分成( )份每份是( )3填空  算式:□÷□=□表示:把( )平均分成( )份每一份是( )4被除数是12除数是6商是2□÷□=□答案:1. 2 10÷5=2

  • 5.3除法.pptx

    服务师生方便老师贴近教学二年级 数学 上册青岛版(六年制)第五单元 除法的初步认识5.3 认识除法学习目标1初步认识除法认识除法算式各部分的名称2 能够根据平均分的过程列出除法算式并了解求相同加数及相同加数个数的运算是除法3通过学习学生的分析问题解决问题的能力将有所提高复习导入6个 平均放在3个 每个 放( )个2分

  • 5.1概述5.2方向控制阀5.3压力控制阀5.4流量控制阀5.5叠加....ppt

    概述 方向控制阀 压力控制阀 流量控制阀 叠加阀插装阀和比例阀部分习题解答第5章 液压控制元件§5-1 概述 液压控制阀(简称液压阀)是液压系统中的控制元件用来控制液压系统中流体的压力流量和流动方向从而使之满足各类执行元件不同的动作要求它是直接影响液压系统工作过程和工作特性的重要元件 液压阀虽然形式不同控制功能各异但具有共性在结构上都是由阀体阀芯和操纵定位装置组成在工作原理上

  • 1.40.docx

    1.4认识01. 写出尺子上的刻度2. 看图写数3. 小老鼠有5块蛋糕 小老鼠要吃( )块还剩( )块答案提示1. 2. 4 3 1 03. 0 5或1 4或2 3或3 2或4 1或5 0

  • 0.doc

    《0的认识》说课稿说教材本节课是九年义务教育小学数学课程标准实验教科书(人教版)第一册第二单元10以内数的认识和加减法的内容它是在学生已经认识了1-5各数有了初步的数数和认数知识的基础上进行教学的本课通过创设生动有趣的问题情境激发学生学习新知的欲望为学生提供充分的活动和交流的机会使学生在丰富的操作活动中逐步形成数的概念发展数感1教学目标:根据《数学课程标准》立足每一位学生的发展着眼于新课程三

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部