专题2第二单元晨背关键语句理解教材新知把握热点考向第三课时应用创新演练知识点一知识点二考向一考向二随堂基础巩固课时跟踪训练考向三第三课时 离子反应1.强、弱电解质的本质区别是在水溶液中能否完全电离。2.强酸、强碱和大部分盐是强电解质;弱酸、弱碱和水是弱电解质。3.复分解型离子反应发生的条件:①生成难溶物质,②生成难电离物质,③生成易挥发物质。 4.离子方程式是用实际参加反应的离子来表示离子反应的式
第3课时离子反应一、强电解质与弱电解质1.在水溶液中能____________的电解质叫做强电解质,如强酸、强碱等。2.在水溶液中不能____________的电解质叫做弱电解质,如弱酸、弱碱等。完全电离完全电离二、离子反应及其发生的条件1.离子反应的定义有________参加的化学反应称为离子反应。离子反应可用____________表示。2.离子反应的类型(1)以离子互换形式发生的______
专题2第一单元晨背关键语句理解教材新知把握热点考向第三课时应用创新演练知识点一知识点二考向一考向二随堂基础巩固课时跟踪训练考向三第三课时 氧化还原反应1.氧化还原反应的特征是化合价发生变化,本质是有电子发生转移。2.氧化剂在反应中得到电子(所含元素的化合价降低),发生还原反应。3.还原剂在反应中失去电子(所含元素的化合价升高),发生氧化反应。氧化性:氧化剂氧化产物。还原性:还原剂还原产物。1有关概
能完全电离 不能完全电离 离子 难溶 难电离 易挥发 离子符号 答案 ADDDADACCAAD
第2课时氧化还原反应氧化还原反应1.实例分析在钠与氯气的反应中,钠原子________1 个电子,化合价________ ,被 ________;氯原子 ________1个电子,化合价________,被________。这个反应的实质是________________________________。失去升高氧化得到降低还原电子由钠原子转移给氯原子2.基本概念(1)氧化还原反应:有______
第 2 课时环境保护与绿色化学1.空气污染包括_____和有害气体(一氧化碳、__________、_________)两大类,空气污染造成的三大环境问题是________、臭氧层破坏、______。烟尘二氧化氮二氧化硫2.“低碳生活”、“低碳技术”的基本理念是节能减排。AA.焚烧大量秸秆C.用旧报纸制铅笔杆B.焚烧垃圾发电D.使用可降解塑料温室效应酸雨3.2010 年第 16 届亚运会在广州成功
第二单元 微粒之间的相互作用力第1课时离子键C1.下列粒子属于阳离子的是(A.硫酸根离子C.铵根离子)。B.碳酸根离子D.氢氧根离子2.(双选)露置在空气中的酸性溶液中,下列离子组合后可反应,且能观察到有色气体生成的是()。CD3.饱和食盐水的溶质是______,在溶液中溶质以_____(填离子符号,下同)和______的形式存在。溶质的电离方程式:___________________。Na+C
第二单元 食品中的有机化合物第1课时 乙醇化学方程式为:_____________________________。1.高粱、玉米和薯类等经过发酵、蒸馏,可得到乙醇。乙醇属于______能源。2.乙醇俗称____,其化学式为________,在空气中燃烧的3.乙醇可用作燃料,车用________可节省石油资源,减少汽车尾气污染。可再生酒精C2H5OH乙醇汽油BA作实验室常用加热仪器的燃料B完全代替
level必修 化学1探究实验2023222非电解质:在水溶液中和熔融状态下不能够导电纯净物一酸碱盐在水溶液中的电离自由移动电荷92023222202322215练习1 写出下列酸的电离方程式: HCl HNO3H2SO4练习2 写出下列碱的电离方程式: NaOHKOHBa(OH)2 NaCl = Na
第4课时镁的提取及应用镁的提取及应用1.镁的存在及提取(1)镁的存在自然界中镁主要是以________态存在于地壳和海水中。(2)镁的提取方法________________浓缩的海水Mg。化合 Mg(OH)2MgCl22.镁的结构(1)原子结构示意图____________。(2)结构和性质的关系容易________最外层的________个电子,形成________电子的稳定结构,表现强___
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