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  测 量备课日期：2012年07月22号授课日期：2010年07月24号课 时：第一课时课 题：毫米的认识课 型：新授课教学内容：教材第2—3页的内容及练习一第1至第2题教学目标：1认识长度单位毫米建立1毫米的长度概念会用毫米厘米度量比较短的物体的长度2培养学生的估测意识和能力3培养学生的动手实践和合作学习的能力并感受生活中处处有数学教学重点：认识长度单位毫米会用毫

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  2012学年三年级上册数学第一单元评估卷班级 一 填空：(28分每格1分)1. 你上学时从家到学校走的路可以用( )作单位测量硬币的厚度时可以用( )作单位2. 表示大象的重量时可以用( )作单位表示你的体重时可以用( )作单位3. 20毫米=( )厘米 30厘米=( )分米

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  第一单元 ? ? 测 ?量第 ?一 ?课 ?时教学目标：1认识长度单位毫米建立1毫米的长度概念会用毫米厘米度量比较短的物体的长度2培养学生的估测意识和能力3培养学生的动手实践和合作学习的能力并感受生活中处处有数学教学重点：认识长度单位毫米会用毫米度量物体长度教学难点：?培养学生的估测方法?教学过程：一引言二估测数学书的长宽厚的长度师：请同学们观察数学书的长宽厚并估一估大约有多长然后把估测的结

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  第一单元 测 量一单元目标1使学生经历实际测量的过程认识长度单位毫米分米和千米建立1毫米1分米和1千米的长度观念认识质量单位吨建立1吨的质量观念2使学生知道常用的长度单位间质量单位间的关系会进行简单的单位换算会恰当地选择单位3使学生能估计一些物体的长度和质量会选择不同的方式进行测量4在实际操作中增强学生合作交流的意识提高操作技能发展实践能力二教学内容单元内容结构如下：具体内容安排见下表：

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  ： 日期＿＿＿＿ 分数： 第一单元测试（一）一填一填（30分）1．计算物体的长度常用米（　）厘米或（　）做单位2．计算比较长的路程通常用（　）做单位3．7吨（　）千克　　　　　　　　2千米（　）米 6000克（　）千克　　　　　　　800米（　）米 400毫米（　）分米　　　　　　 l厘米（　）毫米二连一连你能帮帮小熊和小狗吗(10分)三画一画

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  人教版三年级上册数学第一单元试卷一口算(8分)二填空(12分)17000千克=( )吨 6米=( )分米 5千米=( )米 10厘米=( )分米 43毫米=( )厘米( )毫米 2分米5厘米=( )厘米1米－4分米=( )分米 1