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  • -(认识练习[].doc

    单元练习[简单的计算]  基本技能训练  1.填空  5角(  )分 40分(  )角  70角(  )分10元(  )角  2.填一填(  )元(  )角(  )元(  )角(  )分(  )元(  )元(  )角(  )分  3.哪两样物品的价钱合起来是5元请连在一起4.的人民币各10张妈妈让小明拿出5元钱可以有几种拿法请画出来综合能力训练  1.填空  元(  )角3元零8分(  )元

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人民币的简单计算(二)单位换算1元=( )角 1角=( )分5元=( )角 4元5角=( )角23角=( )元( )角90角=( )元1元=( )分3元5角=( )角56分=( )角

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    人民币的简单计算(一)课型:新授教学内容:课本50页例5例6教学目标:  1.使学生进一步理解人民币单位间的十进关系,初步掌握基本的单位换算方法。  2.通过教学,初步培养学生的动手操作能力和推理能力。3.培养学生的合作意识和应用意识,体验数学的价值.学段目标1、认识常见的量。2、掌握必要的运算(包括估算)技能。3、能运用生活经验,对有关的数字信息作出解释。4、能在教师指导下,从日常生活中发现

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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级人民币的简单计算超 市小朋友们我们一起逛超市去吧只有闯关成功的小组才能进入超市要试一试吗人民币的单位有哪几个1元=( )角1角=( )分1010===口 答:3元=( )角8元=( )角50角=( )元70角=( )元1元 9角3分 1角30

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  • 2015)练习题.ppt

    450分9分59分 11角———  个5分250130角5分 1角>6

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    人民币的简单计算(二)课型:新授教学内容:人民币的简单计算(例7例8)教学目标:1通过本节课的教学让学生深深地体会到数学知识与生活实际的紧密联系既培养了学生的数学应用意识又提高了解决实际问题的能力2通过本节课的学习让学生真正做到自主探究发挥个性同时掌握最基本的人民币的计算方法1知道人民币单位间的换算会进行一些简单计算知道物品价格的表示形式2探索使用人民币解决实际问题的方法培养交流和实践能力3

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    一年级数学下册第五单元——人民币的认识各种面值人民币(单种——多种)合()元()角1圈出下面物品的钱数17.30元 7.50元10元 1元 1角 5元 2元 1角5元 1元 1角 1元 2角 1角2元 2角 1角

  • ).doc

    人教版一年级数学下册第五单元导学案课题:人民币的简单计算(一) 学习提示学习内容:人民币的简单计算(一)学具准备:课件学习目标学习目标:1理解和掌握人民币的简单计算2认识用两位小数表示商品价格的形式知道用元作单位标价的方法教学重点:初步学会人民币单位间的换算和简单的加法计算教学难点:理解人民币简单计算的方法体会人民币在生活中的作用 老师导学逐步引入知识点时间(约10分钟)1学对互

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