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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级圆的认识(一)激趣引入探究新知实践应用圆和以前学过的图形有什么不同呢你能找出哪些圆返 回哪种方式更公平返 回你能想办法画一个圆吗画一画剪一剪用圆规画圆012346785画一个半径为2厘米的圆一定长(半径)二定点(圆心)三一只脚旋转一周2厘米折一折折过若干次后可以发现什么圆心o认一认认一认o半径r认一认o半径r直 径d012
教学过程:圆的认识【知识梳理】一条线段绕着它固定的一端在平面上旋转一周时它的另一端就会画出一条封闭的曲线这条封闭曲线叫做圆圆通常用符号⊙表示圆的各部分名称圆心圆心的意义:观察上图会发现这些折痕相交于圆中心的一点把圆中心的这个点叫做圆心圆心的表示法:圆心一般用字母o表示圆心的作用:圆心决定圆的位置半径半径的意义:连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径如图:半径的字母表示法:半径一般用字母r表示如
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级小学六年级数学圆的认识崔黄口中心小学 王士爱圆的认识投圈游戏 一些学生正在做投圈游戏他们呈一字型排开这样的队形对每个人公平吗你认为他们应当排成什么样的队形 平 面 图 形平 面 图 形 请同学们说说生活中有哪些圆形的物体用圆规画圆步骤:把圆规两脚分开定好两点间距离把有针尖的一只脚固
长方形小组合作探究要求: (1)以同桌2人为一小组一起动手折一折量一量比一比画一画你发现了什么并在小组内交流(2)把你们的发现准备与大家一起交流分享半径(2)M?r半径与直径的关系: 2 6×二择优录取(1)画圆时圆规两脚间的距离是( ) A半径长度 B直径长度 (2)从圆心到( )任意一点的线段叫半径 A圆心
江苏省优质课比赛教案设计:圆柱和圆锥的认识(郜晓定):郜晓定 来源:江都市实验小学 时间:2011-3-9 17:14:01 阅读1063次 【 javascript:ChangeContentFontSize(16) 大 javascript:ChangeContentFontSize(14) 中 javascript:ChangeContentFontSize(12)
面的旋转·圆柱和圆锥的认识(时间30分钟)一填空题(12分每题4分)1一个( )沿一定的轨迹运动后形成体简称( )2圆柱是以( )旋转而成的几何体圆锥是以( )旋转而成的几何体3圆锥的轴截面是( )高是( )二判断题(对的画错的画×)(10分每题2分)1圆柱体的两个底面互相平行( )2上下两个底面相等的圆形物体一定是圆柱体( )3圆柱体底面周长和高相等时沿着它
填空题1.在( )里填出下列图形各有几个角(1) (2)(3) (4)2.填空 (1)一个角有( )个顶点( )条边 (2)一条红领巾有( )个角一个正方形有( )个角 (3)三角板上的三个角中有( )是直角.3.找出下列图形中各有几个直角把直角的个数填在( )里(1) (2)(3) (4)参考答案1.在( )里填出下列图形各有几个角(1)3
(一)填空练习1(1) =(——) =( ) (2)( ) ÷ 24 = EQ f(38) = ( )(3)( )÷8 = EQ f(21( )) ==( )小数= EQ f(( )64) (4) ( ) =(——)= (1)甲数是乙数的150甲数比乙数多( )乙数比甲数少( )(2)实际用煤比计划节约20实际用煤
六年级上册圆的认识测试卷(一)一想一想填一填1看图填空(单位:厘米) d=( )cm d=( )cm r =( )cm d=( )cm长方形的周长( )cm 2一个车轮的直径为55cm车轮转动一周大约前进( )m3当圆规两脚间的距离为4厘米时画出圆的周长是( )厘米4两个圆的半径分别是3cm和5cm它们的直径的比是( )周长的比是(
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