北京电影学院电影学系中外电影史论考研辅导班笔记 大家好我是才思教育的一名学员现在已经顺利的考上北京电影学院现在和大家分享一下笔记希望对大家考研有一定的帮助中国电影史部分分为:大陆台湾香港大陆:1三四十年代黄金时期左翼电影战后电影2十七年电影378年以后至今新时期电影香港:1五十年代邵氏电影的崛起六十年代香港类型电影的发展278年80年新浪潮以后徐克许鞍华等人的崛起吴宇森的发展台湾:1六十年代
北京电影学院电影学系中外电影史论考研辅导班讲义笔记大家好我是才思教育的一名学员现在已经顺利的考上北京电影学院现在和大家分享一下笔记希望对大家考研有一定的帮助什么是艺术这是本书试图回答的问题 这一问题的解答应当分两步进行首先我们必须明确对于艺术这一关键词汇在应当使用时应知道如何使用在不应当使用时应知道如何不用对于一个含义笼统的术语我们看到它的实例而不能加以辨认在这种情况下一开始就争论它的正确定义是没
北京电影学院电影学系中外电影史论考研辅导班笔记大家好我是才思教育的一名学员现在已经顺利的考上北京电影学院现在和大家分享一下笔记希望对大家考研有一定的帮助※ 第五代电影特点??钟书P2081? ? ? ? 现代意识和冷峻眼光具有社会阅历和学院的哲学文学电影训练所以能以现代的宏观的眼光来看待中国历史和现实在此基础上形成了自己电影作品主题2? ? ? ? 影像意识发挥造型形象3? ? ? ? 主体意
北京电影学院电影学系中外电影史论考研辅导班笔记选编大家好我是才思教育的一名学员现在已经顺利的考上北京电影学院现在和大家分享一下笔记希望对大家考研有一定的帮助1? ? ? ? 题材多样反映现实反帝反封主题下描写农村城市各类人物暴露不合理现象给人真实亲切感受2? ? ? ? 人物刻画生动鲜明夏衍塑造各式人物工人农民资本家地主市民各个表现得真实可信具典型性3? ? ? ? 剧作形式多样借鉴郑正秋得编剧方
北京电影学院电影学系中外电影史论考研辅导班笔记汇总大家好我是才思教育的一名学员现在已经顺利的考上北京电影学院现在和大家分享一下笔记希望对大家考研有一定的帮助三二十年代中国电影的不同风格流派 陆书P161? ? ? ? 长城派创办于1921年华侨李泽源承办主要特点是拍摄问题剧提出中心问题直接面对当时社会现实达到针砭时事的目的重要的创作人员是侯曜他坚信为人生而艺术侯曜作品中提出一个社会问题和几个各式各
北京电影学院电影学系中外电影史论考研辅导班笔记分析大家好我是才思教育的一名学员现在已经顺利的考上北京电影学院现在和大家分享一下笔记希望对大家考研有一定的帮助1? ? ? ? 影片运用内心独白刻画心理活动2? ? ? ? 动作细节表达心理3? ? ? ? 特写镜头4? ? ? ? 同一空间运用人物视线传达情感达到以动作写心理以心理推动情节叙事模式十十七年电影※ 各个时期艺术特点 钟书P99113※
北京电影学院电影学系中外电影史论考研辅导班笔记解析各位同学大家好我是才思教育的一名学员我已经顺利的考上北京电影学院在此向大家分享一下考研的笔记希望对大家考研有帮助45.艺术的分类原则和类别从本质上讲艺术作品就是以物态化的方式传达出艺术家的审美经验和审美意识因此. 艺术分类的美学原则应当把艺术形态的物质存在方式与审美意识物态化的内容特征作为根本旷依据将艺术分为五大类别:造型艺术实用艺术表情艺术语言艺
北京电影学院电影学系中外电影史论考研辅导班笔记讲义各位同学大家好我是才思教育的一名学员我已经顺利的考上北京电影学院在此向大家分享一下考研的笔记希望对大家考研有帮助 (2)形象思维的过程始终伴随着强烈的情感活动抽象思维要尊重客观事实遵循严密的逻辑推理不允许感情用事形象思维则不然形象思维约对象不是抽象的概念数据而是感性的具体的形象形象思维的目的是要创造出有真情实感的亏生生的艺术形象实感同真情是分不开的
北京电影学院电影学系中外电影史论考研辅导班笔记各位同学大家好我是才思教育的一名学员我已经顺利的考上北京电影学院在此向大家分享一下考研的笔记希望对大家考研有帮助 42.审美想象哪两种在艺术鉴赏中作用审美想像是审美主体在审美活动中按照美的规律将原有记忆表象重新化合以构成新妁审美意象的积极心理活动审美想像有创造想像与再造想像之分艺术家在从事艺术创作时展汗的是创造想像接受者在进行艺术鉴赏时发挥的则是再
北京电影学院电影学系中外电影史论考研辅导班笔记讲解各位同学大家好我是才思教育的一名学员我已经顺利的考上北京电影学院在此向大家分享一下考研的笔记希望对大家考研有帮助由上可见典型人物同典型性格是相互依存辩证统一的:环境不典型人物很难充分典型反之人物不典型环境也不可能具有充分典型性当然具体到一部作品其中人物的典型程度同环境的典型程度未必都相平衡厚此薄彼的情况也是常见的44.为什么说艺术作品是再现与表现的
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