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  《文明礼仪》校本课程纲要一般项目课程名称：《文明礼仪》课程类型：人文素养型授课时间：一学期（每周一节）授课对象：一二年级学生主讲教师：韩俊香 宁伟龙具体内容一总体目标通过礼仪教育学习礼仪知识训练规范的举止言行培养学生良好的行为习惯懂得自尊自爱尊重他人友好相处为全面育人奠定基础二具体目标通过学校礼仪教育的洗礼要求学生把礼仪内涵深化在心里把礼仪当作一种习惯自觉地表现在学习生活的各个角落真正切实

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  小学生文明礼仪教案1称谓礼仪　　(1)对父母长辈不能直呼更不能以不礼貌言词代称要用准确的称呼如爸爸奶奶老师叔叔等　　(2)不给他人取绰号说花名 2问候礼仪　　向父母长辈问候致意要按时间场合节庆不同采用不同的问候(1)早起后问爸爸妈妈早上好　　(2)睡觉前祝爸爸妈妈晚安　　(3)父母下班回家：爸爸妈妈回来啦　 　(4)过生日：祝长辈生日快乐身体健康　　(5)过新年：祝爸爸妈妈新年愉快　 　

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  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.记得有人说过：人一撇一捺写起来容易做起来难我经常思考这样的问题：我在做什么我做的怎样我要成为怎样的人我想每个人都会有自己的答案但每个答案都有一个共同点那就是首先要做一个讲文明的人　　文明就在你我的身边近得触手可及有时就是一句对不起就可以避免一

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  测试与光电工程学院关于实施文明礼仪进校园主题教育活动的方案各年级各团支书各位同学：我国是有着数千年文明史的国家素以文明古国礼仪之邦著称于世讲文明懂礼貌是中华民族的传统美德测试与光电工程学院以喜迎建校60周年为契机对学生进行学会做人知书达礼的教育并通过开展以文明礼仪进校园的教育活动规范学生文明行为从我做起从小事做起促使文明礼仪规范落到实处人人争当文明大学生使学生养成健康的文明习惯创建和谐和睦的

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  编号项目类别 射阳县教育科学十二五规划课题申报评审书（ 2013 ）年度课题名称： 以行为习惯为载体培养学生文明礼仪 课题主持人： 杨 义 艳 所在单位： 射阳县新坍小学 申报日期： 2013年3月 18日 射阳县中小学教学研究室制填 写 说 明1．射阳县

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  《文明礼仪》主题班会制作人：一年二班教育目标：1?让学生了解文明礼仪的知识了解文明礼仪都包括哪些方面：（1）语言上讲文明　（2）行为上讲规范?（3）生活中讲卫生?（4）活动中讲参与　（5）集体中讲团结?（6）待人上讲礼貌　（7）处事上讲谦让（8）时时处处讲安全?2?引导学生自觉遵守守则和规范养成一个合格小学毕业生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统教学准备：把学生搜集的文明礼仪知识图片制

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  大家好今天我讲话的题目是《文明礼仪伴我行》 三字经中有这样一句话：为人子方少时亲师友习礼仪意思是说：做子女的年少时就应当学会尊敬师长亲爱同学学习人与人之间交往的礼节 那么什么是礼仪呢简单地说文明礼仪不仅是个人素质教养的体现也是个人道德和社会公德的观念 在我们的校园中也有一些不文明的现象比如：下课铃声响后有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室和其他同学大声说笑有时还说出一两句脏话还有

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