小学《科学》课程纲要撰写人:四年级科学教研组教材:大象出版社义务教育课程标准实验教科书 小学科学四年级下册授课时间:32课时授课对象:小学四年级学生背景分析:适应素质教育要求切实体现探究式的教学观和自主合作探究的学习观坚持科学教育的启蒙性和科学知识的综合性逐步培养学生的认知能力和科学探究过程能力总目标: 1.通过科学课程的学习知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识并能应
六年级科学下册课程纲要 学 科 组:六年级科学备课组 课程名称: 科学 课程类型:必修课程 教学教材:科学出版社六年级下册 授课时间: 36课时 授课教师:郑州市上街实验小学 李晓燕 授课对象:郑州市上街实验小学六(6) 班
四年级数学下册课程纲要 2011-11-29 10:29 提问者: HYPERLINK =6un=C1F5D5AFD2BBD0A1CBCE l 2 t _blank 刘寨一小宋 浏览次数:1230次2011-12-6 10:25 最佳答案 四年级下册数学课程纲要课程名称:九年义务教育课程标准实验教科书数学四年级下册 日期:总课时:48课时课程类型:必修课学生教材及其资源背景分析:从四
小学数学课程纲要(四年级下册)课程类型:基础型课程课目名称:小学数学教学材料:人教版义务教育课程标准实验教科书四年级下册 授课时间:四则运算 6课时 位置与方向 4课时 运算定律与简便运算 10课时 小数的意义
四年级数学下册课程纲要学 科 组:四年级数学课程名称:小学四年级数学课程类型:必修课程教学材料:人民教育出版社2005年第2版《四年级下册数学》授课时间:60课时左右授课教师:武明志授课对象:四年级使用时间:2011-2012学年下期—课程性质:数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画逐渐抽象概括形成方法和理论并进行广泛应用的过程20世纪中叶以来数学自身发生了巨大的变化特别是
四年级下册数学课程纲要课程名称:九年义务教育课程标准实验教科书数学四年级下册 日期:2011年11月总课时:48课时课程类型:必修课学生教材及其资源背景分析:从四年级开始学生进入小学数学第二学段的学习应加强学生自学能力的训练因此我们在教学时要重视学生的原有知识及生活经验以数学活动为主线呈现学习复习内容常设生动有趣的情境引导学生解决实际问题并获得对数学知识的理解和体验同时我们还要根据学生的实际
四年级下册数学课程纲要课程名称:九年义务教育课程标准实验教科书数学四年级下册 日期:总课时:48课时课程类型:必修课学生教材及其资源背景分析:从四年级开始学生进入小学数学第二学段的学习应加强学生自学能力的训练因此我们在教学时要重视学生的原有知识及生活经验以数学活动为主线呈现学习复习内容常设生动有趣的情境引导学生解决实际问题并获得对数学知识的理解和体验同时我们还要根据学生的实际情况对部分教学内
课 程 纲 要(2011-2012学年第二学期四年级)单位:郑州航空港区外国语小学 :许亚蒙 日期:2012年2月小学数学四年级下册《课程纲要》科目名称小学数学设计教师许亚蒙日 期适应年级四总 课 时58课程类型基础课程学校港区外国语小学课程内容 本学期我班共接收学生21人其中男生13人女生8人整体数学程度属于中等
小学数学四年级下册《课程纲要》郑州市管城回族区南曹乡魏河小学郑留安2011年12月10日小学数学四年级下册《课程纲要》【课程名称】:小学数学人教版第八册【课程类型】:义务教育课程标准实验教科书【教学材料】:《小学数学人教版第八册》人民教育出版社【教学时数】:60课时【设计教师】:郑留安【适用对象】:小学四年级学生学习内容及学情分析:本册教材包括下面一些内容:小数的意义与性质小数的加法和减法四
四年级下册数学课程纲要(全册)劝门小学2011-12-5小学数学四年级下册(学期)课程纲要课程名称:小学数学四年级下册 设计教师:徐二掌课程类型:必修课程 适用年级:四年级总课时:60课时左右 设计日期: 学情分析:本期所交的四年级从上学期了解的情况看由于学生存在着年龄的差异所以心理特征及思维发展也就不一样这就需要教师在教学中既要注意面向
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