一知识点梳理:长方体和正方体的棱长公式:长方体棱长和=4(abh) 正方体棱长和=12a长方体和正方体的表面积公式:S长=2(abahbh) S正=6a2长方体和正方体的体积公式:V长=abh V正=a3二典型例题讲授新知识: △表面积的变化(一)基础巩固题例1:把一个长6厘米宽5厘米高4厘米的长方体切成两个长方体下图中(
六年级计算题的复习与回顾练习用竖式计算小数的乘法的计算法则是: (1)2.5×3.6 (2)0.875×45 (3) 0.065×0.45 (4)3.14×25 (5)3.14×36 (6)3.14×16用竖式计算小数的除法的计算法则是:
小学六年级奥数典型例题一填空题(每题5分)1.计算:898998999899998=________2.在947后面添上三个不同的数字组成一个被235同时整除的最小的六位数这个数是_____.3.请给出5个质数把它们按从小到大的顺序排列起来使每相邻的两个数都相差6.______________4. 有两张同样大小的长方形纸片长10厘米宽3厘米把它们按图所示的方法叠合贴在一起贴好后所成的十字图形它的
6÷ 38 – 38 ÷6 47 × 59 37 × 59 45 × 2516 23 × 34 213-1415-16 34-3545-4656-57 11000003-32867 67683435-23248990123124-234235 98-6531 32-6352-43 85-739231 37 × 499 - 43 89 × 1536 127 12× 56 – 29 ×3 6÷
一找规律填数题1.找规律填数(6分)785 2.按顺序填数135863. 按数的顺序填空.(1)?5?7???(2)??54????4 找规律填数 9 855754 6按顺序填数( ) ( ) 12 ( ) ( ) 15 ( ) ( ) ( )7按顺序写数(4分)2 39 78按规律填数:( )8( )( )11( )( )2 1
典型应用题具有独特的结构特征的和特定的解题规律的复合应用题通常叫做典型应用题 (1)平均数问题:平均数是等分除法的发展 解题关键:在于确定总数量和与之相对应的总份数 算术平均数:已知几个不相等的同类量和与之相对应的份数求平均每份是多少数量关系式:数量之和÷数量的个数=算术平均数 加权平均数:已知两个以上若干份的平均数求总平均数是多少 数量关系式 (部分平均数×权数)的总和÷(权数的和)=加权平均数
七年级经典数学题型(耐心细心)一填空题1已知 m—3 (n2)20则nm的值为 2若a— b— c—则abc的大小关系是 (用<号连接3已知整数abcd满足abcd25且a>b>c>d则 ab cd 等于 4已知则a是__________数已知那么a是_________数5计算:=_________6已知则=_____
七年级经典数学题型一填空题1已知 m—3 (n2)20则nm的值为 2若a— b— c—则abc的大小关系是 (用<号连接3已知整数abcd满足abcd25且a>b>c>d则 ab cd 等于 4已知则a是__________数已知那么a是_________数5计算:=_________6已知则=_________7由
学校 班级 __________________________ ???????????????装???????????????订?????????????线???????????????四年级数学检测题一填空(44分)1. 6个千分之一写成小数是( )( )里面有35个2.
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2月22日小明从家到学校步行一段路后开始跑步他步行速度是每分钟60米跑步速度是每分钟140米虽然步行时间比跑步时间多4分钟但步行的距离却比跑步的距离少400米那么从家到学校的距离是多少米 125×48×0.2512.5×4.545×1.2512.5 3.4×1.233.4×4.56 5.79×6.640.4÷0.1252月23
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