看戏第二课时编者:甘海燕 学生: 审核:教学目标:1有感情地朗读课文能边读边想象观众激动的情绪和艺术家精彩表演的场景2学习精彩场面的描写以及关键词语对于表现文章中心思想的作用教学重难点:1想象观众激动的情绪和艺术家精彩表演的场景2感受艺术家精湛的技艺与崇高的品德感受人民群众对艺术家的喜爱?教学过程:一自主学习:1自读第2自然段你体会到了什么
初二语文《看戏》导学案1学习目标:1熟读课文了解故事情节掌握生字词的字音字形和文学常识分析文章段落了解文章结构重难点:集中掌握生字词读熟精彩片段分析文章情节把课文分成三大部分一前置自学:给加点字注音 屹立( )凝视( )蜃楼( )奸谗( )忠心耿耿( )充沛( )屏住( )铿锵( )婀娜( )一笑一颦( )收敛( )2解释词语:屹立: 象山一样高
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四年级下册21《看戏》第二课时教学设计 教学目的:1朗读课文背诵自己喜欢的部分了解文章的详略安排学习设问的用法2感受描写歌喉的句子的深远意境学习和运用描写场面的词语3感受艺术家高超的技艺和人民爱戴艺术家的动人情景教学重点:1详写略写与中心的联系关键词语句的含义及表达方式2关于描写声音的方法教学难点:感悟对声音的描写教学方法:交流讨论朗读感悟引导点拨教学准备:关于梅兰芳的及相关课
摸球游戏导学案学校: 小学 年级:五 主备人:贾林行 审核人:刘素荣 课题:摸球游戏 课时:第2课时 课型:习题课学习目标1结合讨论练习活动进一步掌握用分数表示可能性的大小2结合具体问题情境让学生进一步体会可能性大小问题与现实生活的密切联系学习重点进一步掌握用分数表示可能性的大小自主预习1课本89页学校举行乒乓球决赛前公布了参加决赛的小明小强两
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级マスタ タイトルの書式設定マスタ テキストの書式設定第 2 レベル第 3 レベル第 4 レベル第 5 レベル单击
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看戏[课文说明]: 这篇课文记叙的是京剧艺术大师梅兰芳当年在北京露天剧场演出京剧《穆桂英挂帅》的动人场景赞美了梅兰芳高超精湛的演出技艺和我国京剧艺术的辉煌成就本文重点突出描写独具匠心一方面着力对表演者的唱腔身段台步表情动作进行了细致的描摹使人身临其境另一方面对观众的描写更是浓墨重彩以观众的反应变化侧面烘托大师的声望与无以伦比的艺术造诣 [教学目标]: 1理解课文内容通过对重点词句的理解感悟梅
九年制义务教育课本(沪教版)第一册第12课——《看马戏》教学案例?班级:一(2)班时间:2013年10月21日上午第1节课时:2课时(本堂课为第1课时)执教者:钱春夏教材分析:本单元为 读儿歌识字学拼音延续上了一单元的要求本课为第二单元中的一首儿歌儿歌描写了马戏城里小动物表演各种马戏的情景学情分析:经过第一单元的训练学生们已经了解了一些基本的读儿歌识字学拼音的要求本班级学生大部分都有拼音基础
石桥镇中心小学 六 年级 语文 导学案主 备 人: 张蕊 授课人: 授课班级: 审核人: 韩黎 课 题: 藏戏 课 型: 略读课 课 时:1课时【学习目标】 1.学习并积累剧种面具
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