苏教版三年级作文习作7【教学要求】1读懂例文结合作文提示让学生明白写日记就是把一天的见闻真实明白通顺地记录下来2帮助学生掌握日记的一般格式3在练说的基础上仿照例文写一篇日记4培养学生学会观察身边的人事物养成爱观察善思考勤动笔的好习惯【教学重点难点】重点:能真实明白通顺地记录一天的所见所闻难点:对日记内容要有所选择【课前准备】1例文的录音2教师日记本【教学过程】一激趣导入1(师出示一本厚厚的日
《习作7》教案 教学目标: 1通过阅读例文了解小是如何描写我和同学护蛋的过程的进一步理解体验的含义即一个人的亲身经历就是一种体验 2激发学生参加体验活动的兴趣激发学生选择适合自己的体验事情积极进行一交体验活动 3回味自己在体验过程中心理和行动的发展变化并有详有略地描写出来还要把自己对这次体验活动的感受写出来 教学重难点: 1能有详有略地写出体验过程中心理和行动的发展变化 2能写出
苏教版三年级语文下册《习作二》教案教学要求:通过习作将自己熟悉的人或者想象中的人的特点表现出来教学时数:两课时教学过程:一?????????? 揭示话题激发兴趣师:同学们上课之前我们先来做个小小的竞猜游戏猜猜老师描述的是谁(课件逐句出示)黑脸短毛长嘴大耳圆身肥肚穿一件青不青蓝不蓝的梭布衣服手提一柄九齿钉耙生:猪八戒师:你是根据哪些内容猜出来的师:恭喜你答对了了不起师:刚刚没难倒你别得意我这里
苏教版三年级语文下册《习作三》教案设计苏教版三年级 语文下册《习作三》 t _blank 教案设计教材 t _blank 分析:本次作文共分三个部分内容:第一部分是例文主要写小仔细观察看到的景物写得清楚明白充满同趣第二部分是习作要点讨论紧扣本次习作训练要点对例文的有关写作方法)作了提示第三部分是作业先提出本次习作的要求然后建议充分进行习作的交流 t _blank
苏教版三年级语文下册《习作二》教案教学要求:通过习作将自己熟悉的人或者想象中的人的特点表现出来教学时数:20分钟教学过程:一?????????? 揭示话题激发兴趣师:同学们上课之前我们先来做个小小的竞猜游戏猜猜老师描述的是谁(课件逐句出示)黑脸短毛长嘴大耳圆身肥肚穿一件青不青蓝不蓝的梭布衣服手提一柄九齿钉耙生:猪八戒师:恭喜你答对了了不起师:你是根据哪些内容猜出来的师过渡:
教学内容练习7教材版本苏教版教学课时共 4 课时 第 4课时课 型新授课教学目标1将象棋和语文学习融为一体提高学生语文学习能力 2熟记八个成语及《古今贤文》 3写好钢笔字 4 o 练习 t _blank 练习口语交际小烦恼热线 5学写毛笔字教学重点处处留心口语交际教学难点处处留心口语交际教学准备棋盘生字卡片教 学 过 程修注栏教学第五题(学写毛笔字)
苏教版三年级语文下册??习作8一教学目标1.指导学生读懂例文体会童话故事生动有趣的特点激发学生编写童话的兴趣了解这个童话故事是如何编出来的学习编写童话的方法2.指导学生围绕养成良好习惯的重要性来开拓思路能根据自己的认识依据图画所提供的内容选用合适的图画或生活中的不良习惯展开丰富的想象自己确定题目仿照例文依据本次作文要求来编一个童话故事3.编写的故事语句要通顺要把事情的经过及养成良好习惯的好处叙述清
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 习 作 六 执教者:谜语 小时着黑衣长大穿绿袍 水里过日子岸上来睡觉
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级对歌 榕树 壮乡 我国是个多民族的国家回忆学过的课文你还记得这些民族的风俗习惯吗识字2泼水节是傣族人民的传统节日欢乐的泼水节蒙古族那达慕我们再来学习一些新的知识吧石林风情 石林素有天下第一奇观之称坐落在昆明南边的石林彝族自治县境内是一个以岩溶地貌为主体的在国内外知名度较高的风景名胜区石峰芝云洞石林风景
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报